こんにちは、あーちゃん先生です。
「字や数字って、
いくつくらいから、
教えたらいいですか?」と、
3歳児一人っ子のママに聞かれました。
何歳?
難しい質問です。
でも、答えない訳にはいかないので
「何歳は、決まってないです。
興味がどのくらいあるかによって、
違うと思うので、
今どのくらい興味ありますか?」
と聞きました![爆笑](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/001.png)
![爆笑](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/001.png)
すると、
まだ興味がたくさんある感じではなかったので
「興味を持ったら、
あっという間に覚えるから大丈夫」と伝えるとほっとした様でした。
……………………
うちの保育園では、
ワークを使って、字のおけいこはしません。
数も同じです。
では
「字や数について教えないのか?」
というと、それは違います。
「字や数に興味や関心を持てる様な活動」はします。
でも、無理じいはしません。
……………………
例えば
年長組で七夕の短冊を作る時は
3パターンに活動が分かれます。
①自分で書きたい子は、
保育士に見守られながら書く
②自分では書けないけど書いてみたい子は、
保育士が書いた上を、なぞります。
③書きたくない子は、
保育士に書いてもらいます。
興味の度合いによって、
一人一人、活動が違います。
そして
私たちが気をつけるのは
「得意でも、書けなくても、
楽しく活動に取り組めるかどうか?」ということです。
字を書くことが嫌にならない、
そこを大事にしています。
卒園式の文集作りも同じです。
それぞれの力に合わせて、
保育士が手助けするって感じです。
数については、次回お話したいと思います。
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