子どもの行動をみていて
もっとできるように
「がんばれ！」と
励ますことってありますよね？
もっと進んでご飯を食べて欲しいとき
自分で歩いて欲しいとき
しっかり座って欲しいとき
色々ありますね。
「頑張って歩こう！」とか
「頑張って座ろう！」
と声をかけるのもいいのですが
ちょっと工夫すると
伝わり方、子どもの行動が変わります
どんな工夫かと言うと
現在進行形で励ますことです！
「頑張って歩こう！」は
「頑張って歩いてるね〜！
自分の足で歩けて強いね！」
と励まします。
大人から見たときには
不十分と感じる状態であったり
実際は出来ていなかったりするときも
あります。
しかし出来ていないことを
指摘するのではなく
まるで既に出来ているかのように
「〜しているね！」と
現在進行形で励ますことがオススメです！
そうすることで
子どもは言葉との一貫性を持とうとして
その行動をしようという意識になります。
これは保育園でも使っているのですが
靴下を履こうか履かないか
ダラダラしている子がいたので
「あ！〇〇ちゃん自分で靴下履いてるんだね！
先生ビックリしちゃったよ〜
自分で履いててえらいなぁ〜」
と言っていたら
「うん！」と言って
さっさと履き始めました。
また、遊んでいて転んでしまったとき
基本的に自分で遊んでいて転んだとき
などは立ち上がるのに手は貸しません。
転んだ瞬間に
「〇〇くん！強いなぁ！
自分で立てるねぇ！つよーーい！」
と先生たちで声をかけたら
泣く寸前だったのですが
その子はもう立つしかなくなり
涙も引っ込みすぐ立ち上がりました。
そのあとしっかり抱きしめて
「自分で立てて偉かったね。強いもんね。」
とフォローしました。
出来ていないことを指摘されるよりも
子どもの自己肯定感や自尊心も
育まれていきますよ
オススメです
さて、今日も元気に登園してきました
海上公園に向かう途中の目黒川で
お船が通りみんなで手を振りました
おもちゃは出さず絵本だけの時間です
何をするのかというと〜
みんなで大きな輪になりました
段々小さくなって…
こんなに小さく
また大きくなって〜
歌を歌いながら小さくなったり
大きくなったりを繰り返しました
今日も一日楽しく過ごすことが出来ました
来週も楽しみにしています