当然
何度も言われてたのが
【声を出す】
ここでの【声を出す】は
ナイシューとかナイスキーとかの
掛け声ではなく
プレーに対する声
これが欲しい
って総監督が呟いてたなぁ途中で、何度も声の催促されてましたね。
催促されないと出せないんか
って言いたくなるわ。
催促されなくても 出してくれよ
『何度も言い続けるしかないんよ』とも
総監督は言ってましたわ(￣▽￣;)
何度もねぇ…。
後半は、私たちもDFに入って
フォーメーションを確認。
DFの位置によって それぞれが
どのように攻めるのかを確認しました。
DFに入った女コーチ陣。
3人で
『今の場合は、…かな』とか
『こうなるけど…どう？』とか
いろいろなケースを話してて
小学生の為のはずなのに
自分の為になってました(笑)
もっと もっと勉強せねば。
けど、楽しかったよ
いろいろ考えられて。
『おもしろいでしょ
1-2-3のDFシステム。もっと勉強してね』って引き出し豊富な
コーチに言われちゃったよ。
『何、見たらいい？』の問いかけに
『自分で(ノートとかに書いて)
いろいろ考えてみて』って。
妄想。。。の世界ですかね
自分でいろいろなケースを考えて 考えて。
考える。
100均で作った手製の作戦ボードで
シミュレーションだね
