というわけで、どう考えさせたら理解できるのか
・・・で思いついたのが この上の図です！！！！！！！！！！
配置は前日の図と同じです！
肺が工場
心臓が運送会社
体の各部分が家庭
ということですね
そして
お金が二酸化炭素
缶ジュースが酸素です！
１．運送会社から出たトラックはお金もたくさん持って工場に行く
２．工場でお金と缶ジュースを交換・・・運送会社に戻ります
３．運送会社に戻ったトラックは家庭（町）に向かって缶ジュースを配りに！
４．家庭でお金と缶ジュースを交換し、お金を持って運送会社に戻ります
このプロセスが酸素と二酸化炭素の循環になっているのでは？
実際にこの図をこどもたちに見せた結果は上々でした！
ただ問題が・・・理解はできるけど
動脈、静脈の位置と名前はやっぱり暗記してももらわないとね＞＜
目に見えないものだからなかなか理解できないんですよね。
だからイメージしやすいように、社会の仕組みや実際のものにたとえて考えてみる。
正確には異なるかもしれないけど、学ぶっきっかけ、理科って面白いって思ってもらえるきっかけになれればなと思います！
以上 こひでした！