昨日、不登校を解決するために
お子さんが求めるものを
満たすということをお伝えしました。
このお子さんが求めるものを
満たすというのは、
1度だけ満たせば
いいというものではなく、
何回かの積み重ねが
必要なケースもあります。
例えば、こんなふうに
お子さんが求めるものはさまざまです。
・親にもっと積極的に自分に関わってほしい。
・もっとお父さんに優しい声を出してほしい。
・家庭内の空気をもっと穏やかにしてほしい。
・弁当の手抜きをしないでほしい。
これらのお子さんの求めるものを
満たすための行動を親御様が
迅速にすることで、おそらく
親子の情緒の交流が起きるのでしょう。
そのことが子供が学校にむかって
１歩踏み出す、内面的な力に変わっていきます。
もしお子さんに聞けるのであれば、
「何を求めているのか？
何をすれば安心するのか？」
をお子さんに聞いてみるといいでしょう。
ここを聞くということは、
親御様がお子さんの内面に
深く関心をもっているということが伝わります。
そしてお子さんが求めるものを
満たすことで、親御様が
「自分が思っていること、
不満、不安をわかってくれ、
解決しようとしてくれている。」
ということがお子さんに伝わるのです。
だから、お子さんが求めるものを
満たすことは、どんなことでも構いません。
例えば、
「あれを買ってほしい。
これを買ってほしい。」
ということでもいいでしょう。
「親にこうしてほしい。ああしてほしい。」
という求めるものが引き出すことが
できれば、すぐに実行、
実践してみてください。
これが親子の愛着関係となって、
お子さんを外に向かって
動かす原動力となります。
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