先週末,大学時代からの友人の家に
出かけてきました。

彼も教師をしています。
そこで,こういう話が出ました。

「教師の,『飲む・うつ・買う』って知ってるか?」

まあ,ふつうは,
酒を飲む・博打を打つ・女を買う ですよね。

でも,教師の「飲む・うつ・買う」は違うそうです。

それは,こう。

「バリウムを飲む」
うつは,鬱病の「うつ」
「宝くじを買う」

胃潰瘍でバリウム検査・・
教育現場に耐えれなくて鬱・・・
宝くじに夢を描いて当たったら退職希望・・・

う~ん!!!
最近の教師の現実を皮肉った話でした。


でも,私は声を大にして言いたい!

世の中を変えていくのは,教育だし
大人の力だし,
子どもは,生まれたときは真っ白なんだから
今の子どもたちを批判する前に
大人が襟を正していけば
子どもは変わる。


教育に夢を抱く若い教師が育つことを祈っています。



子どもがいじめられているってわかったとき
親はどう対応すべきかということは
先日書きました。

実は,昨日
いじめに関して,同じ教員でありながら
意識や対応の違いに愕然としたので
親の立場で書きます。


いじめは,何度も言うように
「いじめるほうが,100パーセント悪い」んですよ。

これの議論は待たないと思います。

問題はここから先。


学校にいじめの被害で相談に行ったとします。

真剣な教員は,ちゃんと話を聞きます。

ここで,真剣に考えているふりをして
まったく考えていない教員の例を挙げます。

「そうですね,お宅のお子さんは確かに
いじめられいるかもしれません。
でも,おたくのお子さんにも,
なんらかの原因があるようです。」

と,いいながら,
いじめられている子の
短所やちょっとした行動を
あげつらって話をし始めます。


親としては,
「何とかしてほしい」とすがる思いで
学校に来たのに,
自分の子どもがいじめられていて
つらい思いをしているのに
わが子の「短所」を突きつけられて
さらに落ちこんで帰っていくんですよね。



若い先生方!
いじめは100パーセント
いじめるほうが悪いんですよ!


学校がそういう対応をしない限り
いじめはなくなりません。



「いじめられる側の,ここがよくなれば
いじめはなくなりますよ。」

それで,いじめはなくなりません!

いじめる子の根本的な部分を変えない限り
いじめはなくならないんです。





最近の,学校関係者の自殺に関して
声を大にしていいたい!

「大人が死んでしまってどうするんだよ!」


大人が,つらいことから逃げて,
子どもに見せてどうするんでしょう。


抗議や謝罪のための自殺なら,
方法を間違っている!

北九州の校長も,
「私の怠慢ですね」といった後の自殺。


やりきれないでしょう,残された側は。

また校長が自殺したからってうやむやにして
終わるんじゃないかって,
いじめられた側は,不安にもなるでしょう。

死人に鞭打つ気はありません。

ただ,今生きている私たちは,
絶対に死なずに,生きて,
その人生を全うしなくっちゃと思います!


死ぬ前に,やることはたくさんあるはずです。

私も,仕事をしていて
「死んだ方が楽だよな。」って思う場面が
たくさんありました。
生徒指導畑を歩いていると,そういうものなんですよ。
死にたいと思うほど,きつい場面を乗り越えてきたから
いいます!


死ぬ勇気よりも,死なない勇気を!
生きる勇気を!



昨日のブログで書いた件ですが,
今日,届きました。文科省から。

おそらく日本全国の小中学校に行っていると思います。

この手紙の筆跡や内容を見て,
心当たりはないか?ということです。


早急に対応が必要な事例だと思うのですが
この次に心配なのは,
今回の件を真似た行為が増えないかということです。

真剣にいじめに悩んでいる子たちが
まねするのはいいんですよ。

どこかに救いの手をさしのべるのですから。


でも,問題は,中学生ともなると
「愉快犯」が出てきちゃうんですね。

ピーターと狼という話の中でも,
いつも嘘をついていたピーターは,最後には
誰からも話を聞いてもらえなくなります。

愉快犯に紛れて,本当の苦しみを抱えた子が
悩み傷ついて救いの手をさしのべているのに,
気づいてやれない大人が増えるんじゃないかな?って

子どものサインを,見逃さない教師でいたいと思っています。



文部科学大臣の,緊急記者会見がありました。

どこの生徒か特定できないけれど,
いじめによる自殺を予告した手紙が
文部科学大臣宛に届いたそうです。


実は,昨日(6日)朝の職員朝会で
「緊急に,いじめの実態アンケートを行ってください。
急ぎますので,8日までに。」と教頭から要請がありました。

書式は,県教委からきたようです。

先週,私の学校では独自のいじめ調査を行ったばかりでした。

「先週もしたのに,なぜ今週も?」と思いました。


昨日の記者会見を見て,納得しました。
8日までにいじめの実態を把握して,
いじめがなくならない限り,11日に自殺をするという
内容だったからですね。

消印に「豊」という文字が見えたそうです。

私の住む県にも,「豊」という文字を含む郵便局があります。

だから,今回のアンケートが実施されたのでしょう。



現場の教師としていいたいことがあります。


その手紙,ぜひ県教委を通じて
写真に撮ったものを,メールに添付して見せてほしいんです。

私は,国語科の教員で,教えている生徒の字の特徴は分かります。
おそらく,ほとんどの教員が書かれている文字を見たら
大体のめぼしをつけられるはずなんです。

普段から,いじめられていそうな子は,分かりますし
その子の字を調べればいいのですから。


大変な作業になるかもしれませんが,
教育委員会のネットワークを使えばできるはずです。

文部科学大臣も言いました。

大人も真剣にいじめに向き合うって。

今年は,すでにいじめによる自殺が数件おきています。
大人も子どもも一緒になって
いじめについて,本気で考える時期だと思います。



もうすぐ期末テストですね。
多くの学校では,文化祭が行われたり
多忙な時期でもあります。

こういうときこそ,がんばって学習しましょう。

ここで踏ん張らないと,
どこかで取り戻そうと思うだけで
自分の負担になるし,後からやろうと思っても
なかなか自分の力にならないんですよ。
そのときには,すでにほかに勉強するところに
来ているのですから。


だから,忙しくても,今!やるしかないんです。

「できる・できない」ではありません。
今,ここで
「やるか・やらないか」なんですよ。

私の学校の期末テストまで,あと2週間です。




尼崎で,また昨日中3の男子生徒が
自殺なのかどうなのか分かりませんが,
マンションから転落死しました。

生徒指導が3時間に及んだ後らしいのですが,
ここで,数年前に長崎県で
生徒指導中の男子が,トイレの窓から飛び降り自殺したことを
思い出しました。

私は,ずっと生徒指導畑を歩いてきているからか
こういう話題には敏感です。
生徒指導が自殺の発端になったのであれば
「じゃあ,どうすればよかったのか?」と考えます。


この頃の子どもの心は,まるでガラスです。
「困難」や「苦境」に慣れていないので
そういう場面でパニックを起こします。

自分がまいた種で叱られていても
教師を逆恨みします。
自分がやったことは棚に上げて
「叱る教師が悪い」という態度です。

先日も,早弁を注意した教諭を
殴る蹴るの暴行で重傷を負わせた中3が逮捕されました。

暴行をした理由は,
「注意されてカッとなった」のだそうです。

教師の受難の時代は,まだまだ続くのでしょうか。

でも!情熱を持って教育に携わっている教師もたくさんいます。
大人があきらめることなく,
子育てに関わっていく姿勢が必要だと思います。



やっぱりなぁ。って思いました。

でも,一連の報道で一つ腑に落ちないことがあるんです。

加害生徒4名の保護者が,昨日謝罪に行ったそうですが
許した上で,今後学校に対して
どう対応していこうかとの話し合いがあったとか
なかったとか・・・・・・。

本当に,課外生徒に対して
何の責任追及もしなくていいのでしょうか

その保護者に対しても
何の責任も問わなくていいのでしょうか

うーん!うーん!







続きますね,中高生の自殺。

長崎県の高1の自殺未遂に関しては,
まだ調査中のようですね。
吹奏楽部内での揉め事が起因しているのは
わかったようですが,詳細は出てきません。


岐阜県の中2自殺に関しては,
学校側の対応のまずさだけがクローズアップされますね。

うん,たしかに
あの対応はまずいですね。

私たちも,マスコミの流す情報のみしか
受け取れませんが,どう贔屓目で見ても
学校側の対応はまずいです。

保身は大事でしょうが,
もっと根本を考えないと。


ここで,誤解を招くかもしれませんが
私の考えを書きますね。

「いじめのない学校」=「立派な学校」ではないと思うんです。


そりゃ確かに,いじめはないに越したことはないんですよ。
でもね,いじめは,どんな集団にもあります。
教師の集団にもいじめはあるんだし
社会の中でもあるでしょ,いじめって。

立派な学校って,いじめが発覚したときや
生徒からのSOSに対して毅然と対応できる学校だと思うんです。

私の尊敬する校長は,その点が非常に立派でした。
毅然と対応しました。

そういう対応のできる管理職もたくさんいます。
まあ,そういう管理職の学校では
いじめに対して,きちんと対応するので
自殺や自殺未遂などが起きにくいから,
そういう校長はマスコミにでることはないんでしょけど。


毅然と対応できる管理職は,
岐阜県のあの中学校の校長の記者会見を見て
いらいらしてんじゃないかな?って思いますね。


生徒が一人,学校でのことが原因で自殺したのですから
いじめの有無にかかわらず,
学校は誠意を持って対応しなければならないと思います。

浮かばれませんよ,いまのままじゃ。




昨日のお昼,テレビを見ていました。
番組は,桂三枝の「新婚さんいらっしゃい」

一組目のカップルが
変なカップルで「ありえない!」
そう家族で話しながら見ていたら

次のカップルが……

現役の中学校の校長が出てきました。
しかも,嫁さんは「前任校のPTAの役員さん」ときたもんだ!

いやいや,なにも批判をしようとか思ってませんよ。
人の出会いって,どこにころがっているか分からないから。

でもね,教師はね保護者とそういう関係を
もっちゃだめでしょうっていうのが
私の持論なんです。

たしかに元同僚にもいましたが・・・・

保護者と一緒の飲み会があった時に
二人が!ふと気が付くといないんですよ。

「あら?○○さんは? あら?●●先生もいない!」って
他のお母さんたちも気がつくし。

しばらく噂の的だったのを思い出します。


何はともあれ,教員たるべきもの
保護者の前では,きちんとした生活態度でいるべきだと思います。

教師と言う言葉は重い意味合いがあります。
教師のモラルを今一度考え直す時期が来ているのでしょうね