先月、漢検6級を受け、「次は6年生の漢字をやる！」と言うので、またまた購入した、すみっコぐらしの漢字ドリル
長男、激推しの、漢字ドリルです
すみっコぐらしが好きなのもありますが、この「グループ分けされた漢字達」が、とても分かりやすくて良いそうな。
「初見で覚えるのに、ピッタリ！」と喜んでいます
※次男は、同じくすみっコぐらし好きですが、
「それとコレとはまた別」だそう…
漢字、学校順でしか覚えないよー（涙）
漢検は、10月が試験日なので、まあ気長にやって下さい、と長男にお任せしていました。
基本、朝勉強に1ページずつやるんですが、何かスイッチ入ったみたいで、1日に数ページやり始め
あっという間に終わりました。。。
長男は「楽しかったー！！」とご満悦。
え…こんなに大量の丸つけ、やりたくない。。。
暫く放置しています。
今は『毎日のドリル』をやっています。私はこちらの方が好きなので、こちらは1日1枚だし、丸つけしてます。
6年生の漢字は細かいから、老眼かも？な私には辛いの…
コレやって、次男の『2年生の漢字(教科書ワーク)』を見ると、まあ楽
字は、担任にしごかれ、とっても綺麗に書くので、次男の漢字ドリルを見る方が好きです。
長男は学校の宿題の漢字練習帳に、漢字辞典で難しい熟語やら四字熟語やら調べて書くんですが(自主的に)、ややまだ汚い…
1,2年生でいかに鍛えないといけなかったのかを、しみじみ痛感しています。。。
長男へ。知らなかったの、ゴメンネ
3年生の担任は、結構厳しく見てくれて、段々綺麗には、なってはいます
ついつい、「好き」の方を優先させてしまい、まあ良いんじゃないのー？と対応していたのがいけなかったかなー？
でも漢検は合格してるから。。。
入塾までに、6年生の漢字までマスターさせたかったし。。。
と、小学校を後ろにしちゃ、いけませんな
私は小学校時代、漢字の書き取り練習(宿題)は大嫌いだったので、子供達には漢字は好きになって欲しいですね
今は私の時代とは違い、書き取り数はとっても少ないし、文章や熟語で覚えさせるので、良いですね
私の時の、同じ漢字を何十回もただ書くってヤツ。
アレ、辛すぎた…
昭和の力技な勉強方法でしたね