放デイ夏休みイベント②です
卓上で、切り絵をしました〜
◉まずは先生から、やり方の口頭説明(図解した一覧あり)。
◉やる事一覧が、ボードに貼られていて、それを見ながら自分で作っていく。
◉分からなかったり、困ったら、手を上げて先生を呼び、教えて貰う。
◉完成したら、最後に前に出て発表をする。
はさみ、のりなどを使う工作は次男は得意なので、ちょっと複雑でしたが頑張って完成させていました
最初から最後まで、きちんと椅子に座っていたのが、素晴らしいなーとしみじみ。
成長しましたよー
コレを見て、思い出す嫌な記憶…
幼稚園年長の一学期の個人面談で、あの若い担任から、「次男君は工作の時、いつも立って作品を見せに来るんですよねー…(はぁ。ため息)」と言う、発言
コレを聞いて、
「いやいや。見せに来たら褒めて、座らせたら良くないですか？頑張って作ったんだから、見せに来てるんでしょ。
次男は工作好きだし、特性を伸ばしてくれよ。
あなたの授業はそんな大した作品＆授業でもないんだから、誉めりゃいーじゃん」
と、思いましたー
言ってやれば良かったね。
アイツは言わないと分からない人でした
次男、今は頑張っていますよー。
発表もしっかり言っていて、可愛かったです
自宅に飾ると、とっても喜んでいて、長男や旦那に作品説明をしていました
次男はやはり工作好きなんだなー。
放デイでは、先生達が沢山褒めてくれて、自信になったみたいです