コーチングを取り入れて
お子様とお母様に寄り添う♡
隠れ家のようなピアノ教室で
子どもの自主性を育てています♡
ブログへのご訪問ありがとうございます♡
可愛い生徒さんたちの
レッスン風景を日々更新しています 
2020年11月ご入会
小3のＫちゃん
今年も
お友だちとピアノを弾く
と張り切っています
お友だちと弾くってことは
他のみんなより
１曲多く練習すること
正直、大変です
だけどＫちゃんもお友だちも
「一緒に弾きたい」
と前向きにがんばっています
先日のレッスンでは
先生がお友だちパートを弾いて
合わせてみました
いつも一人で弾いていたので
誰かの音が鳴ると
気を取られてしまうため
なるべく早い段階で
連弾の練習を始めています
Ｋちゃんも
最初は慌てていましたが
徐々に自分の音に集中して
いつも通り弾けていました
「先生と合わせた曲を聴くと
楽しみになりました」とお母様
Ｋちゃんも
楽しみになっているといいな
一人の曲は３連符のオンパレード
慎重になりすぎて
テンポが定まらないＫちゃん
こういうときは
やっぱりメトロノーム
Ｋちゃんには
メトロノームをオススメしました
練習に取り入れてくれていると
いいなーと思います
生徒さんたちも
時々はメトロノームに合わせて
練習してみてくださいね
では、今日は以上です｡♡*ﾟ
最後までご覧くださり
ありがとうございます
。.゜+:ТНАΝКУО∪.:゜+。
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