こんばんはニコニコ





中学受験塾の
エ◯カ◯ノの体験授業が
はじまりました。



全3回です。



体験授業を受ける前に
視聴しなければならない
説明動画があります。


こちらの動画で
はっきりと教育方針など
細かく事前に教えていただけます。



その動画では
厳しめな教育方針であることが
確認できて



体験に行くか行かないか
すごく悩みました。



だいたいの方針は
以下の通り、、



炎小学生低学年、まだ幼稚園児でも、先生に対する言葉遣いは敬語で統一。
できていなかったら注意する



炎問題の答えは教えない。
できなくてもいいからとにかく考えさせる



炎算数だけでなく国語もやる



炎宿題は自社プリントと
公文さん

毎日決まった枚数をやることを
絶対にお約束させる



炎できたら褒める
できなかったら待つ



炎先取りはいらない。そもそも1年先取りの内容を学習していく。先取りしたいなら他の塾へ



炎その子の様子をよくみて入塾してください。
やる気がない、楽しくなさそうだったら、まだ家庭学習でいい。


炎基本的に小3まではずっと算数パズルしかしない。小4から文章題をやっていく



炎振り替え授業はあるが
他の習い事の都合で
振り替えをすること前提なら
入塾しないでください。





などなど


他の塾にはない説明を
事前に全て教えてくれて



これが無理なら
こないで、、、



みたいな雰囲気でした。




そもそも、宿題に公文を
出していることからして



息子に意味のある塾なのか
疑問だった。
もう公文やってるし
さらに追加宿題はきついなと。




あと小3までひたすら
算数パズルとは。。


文章題もやらせたかったから
どうなのか、、。



息子、敬語で話さないし
先生を怒らせて帰宅コースなのでは、、





かなりミスマッチを感じながらも
体験料を入金してしまったので
とりあえず一回は行ってみることに。



以下
体験記

下矢印下矢印下矢印




授業はとても狭い
6畳くらいの部屋でおこなわれました。



生徒はみっちり入っていて
8人くらい。



国語、算数の順に授業が進みました。




国語は長文の絵本を
1人一冊配布され
その絵本を先生が朗読してくれ
字を指で追っていき
最後に◯×問題を解くというもの。





息子、いつもは上の空で聞いていますが
きちんと字を指で追っていき
ページもめくって
先生がどこを読んでいるか
きちんと把握していました。





日本の時代の年表の問いかけに
きちんと「江戸時代」と
答えていておどろきました。


4桁の引き算をパパっと計算して
答えを言っていたのは
息子だけで、算盤習っていて
よかったって思った。




息子は先生を怒らせる天才だから
授業中うるさくして
さらに全く興味持ってくれなくて
鼻くそほじりだしたら
どうしよう。。



ってずっとドキドキしていて
常に心拍100以上で
見学しておりました。




なので
ちゃんと授業についていけてる!
って思ってすごい涙出た泣き笑い
むしろめちゃくちゃまともに
クールに答えてる。




もちろん
絵本すらめくらないで
ボーっとしている子もいました。



だけど先生は怒りません。
今はできなくていいんです。



って言っていました。




問題は数学です。。




先生のタイプが国語の先生とは
全く別物です。




やはり動画通り
答えは絶対に教えてくれない。



とにかく頑張って考えて
答えを捻り出す!


って感じでした。



問題プリントを渡されて
ルールを説明された後



噂のパズル問題がはじまります。




一題解くたびに先生が
丸をつけて


できる子はどんどん進み



間違った子は正解するまで
先生から同じアドバイスを受けて
時にはピリッとするような
口調で考えさせます。



ここで驚いたのは
先生からピリッと口調で言われても
男の子はめげないですね。



何回もアドバイスを貰いに
自ら先生に声をかけて
くらいついていってました。



その子は理解は遅かったけど
後半はすごいできるようになっていて
先生も褒めていました。



こういう力を持っている子って
自分は絶対にできる!
って気持ちが強いんだなって
思いました。
すごい!!




息子はなんかぼんやり
ひたすら静かに解いていましたw



あとでプリントみたら
ちゃんとできてはいた。



先生のお考えは
できなくても怒らない。
とにかく考える。
できたら褒める。



だそうです。



独特な教え方なので
合う、合わないは
あるかもしれないから
無理強いはしないように
お子さんの反応を良くみて。



1回目はよくても
2回目、3回目と回数を重ねて
いくうちに
嫌にならないか。
確認してください。



とのことでした。




全3回の体験授業ですが



授業の終わりに


「大丈夫そうならまた2回目来てください。」



とのコメントから
合わなさそうなら
2回目は来なくてもいいという
メッセージを読み取りました。




先生は少し
怖い、冷たい感じですが



敬語で話せない子に
親の前でビシッと叱っていて



裏表のない先生でいいんじゃないかな?
とも思った反面



敬語や授業態度って
小学生になったらみっちり
鍛えられるんだから。。
怒られちゃった子
少しかわいそうだな。
とも思いました。






こればかりは
本当に子の性格と
親の教育方針によりけりな
塾ですね。



息子は楽しかった
と言っていて、次も行こうかな〜
って感じですが



今の息子に
この授業内容はどのくらいの
メリットがあるのか
考えないと
答えは出せない
出せてないです魂が抜ける







体験記でした




パー