先日のク●ガキ。
その翌日は、長男に「じゃぱ～んっ！」と言ってきたそうです。
無視よ、無視。
相手にする必要ゼロ～！！
で・も・ね・・・・・
今日はまた別の問題が・・・・・。
長男、今日も涙を流したそうな。
長男曰く、
あるクラスメートが、カービィを描いていたのだけど、あまり上手じゃなかったので、長男がお手本を描いて渡したら、その用紙をグチャグチャにして捨てられたってワケ。
題・キービィの描き方
長男は、こうやって描いたら、もっと上手にキービィが描けるよと言いたくて、＜描き方＞なるモノを作ってあげたらしいのだけど、ま、受け取る方にしてみれば、 「ということは、ボクが描いたカービィが上手じゃないって言われてるってコトじゃん」ってなるワケで。
それで、ムカーっとなって、グチャグチャにしてゴミ箱に捨てたんでしょう。
一方、長男にしてみれば、親切心で描き方を教えてあげただけなのに、なぜ怒って捨てたのかが理解できないみたい。
私自身、長男には、
「自分が人にされて（言われて）、悲しい・寂しいと思うコトは、絶対他人にしたらアカン（言ったらアカン）」と教えてきた。
でも、日本の道徳の時間で習うようなコトは、実際は全く＜無意味＞だったりするコトも現実に多かったりするのだ。
「人を傷つける言葉を言うのはダメ」と言ってきたけど、ここ数年、長男のクラスメートたちを見てきて、長男には悪いコトをしたかな・・・って思うコトもしばしば。
（でも、ココだけの話、次男は全く違う人種なんだけど・爆）
今回の絵の描き方にしても、長男は人を陥れようとか、馬鹿にするとか、見下すとか、そういう気持ちをマッタク持っていない子なので、損するコトも多いと思う。
でも、現実には、他人が一生懸命描いたモノを、自分の感情だけで、グチャグチャにして捨ててしまう子もいる。
こういう事が起こってしまうと、私はいつも長男に申し訳ない気持ちになる。
もっと人を罵ったり、馬鹿にしたりするコトを教えた方が良かったのかもって。
でも、長男は言った。
このクラスメートに自分の描いた絵をグチャグチャにされごみ箱に捨てられて泣いた時、今まで長男に意地悪していた子が、ごみ箱から絵を持ってきてくれて、絵を広げてくれて、とっても嬉しかったって。
彼、優しくなったよね、って笑顔だった。
そして、近くにいた女子も、心配してくれたって。
「みんなとっても優しくしてくれて、嬉しかった」って。
そんな長男を見て、＜世渡り上手になれ＞とは言えない母なのでした。
オマケの絵
