☆ 絵本ご注文の皆様へ
先日募集いたしました絵本の購入受付についてですが、
一日で多くのご注文を頂きました。
ご注文頂きました皆さんへの本の振り分けなど、少々
時間がかかります。それぞれのご家庭にお送りする絵本
のご連絡をするまでに約一週間程度かかると思いますので
宜しくお願い致します

☆ 通信講座会員の方へ
娘を含めてのスカイプミーティングを今回は
12月6日(火)AM10:00~ (日本時間)より開催致します

初めてお話させて頂く方も参加されると思います。
ここにご案内のメールも差し上げますが、この場を
お借りしてご連絡しておきますので、
お時間の都合のつく方は是非ご参加下さいね

(楽しみ~~~)
では、今日は『教育と躾』について
コメントで少し触れたのですが、ご興味のある方がいらっしゃったので
取り上げておきます。
私は常々、幼児教育、早期教育、英語教育などどんな教育
においても一番大切な成果は
『生きて行く時に発揮できる力を身につける事』
と考えています。
例えば、英語は英語が話せる事や英語の成績が良いという事が
目標ではなく、一つのツールである英語を使ってどんな風に
自己表現をするか、何を成し遂げるのか、知識を増やすのか…
それらが目標でした。
又、幼児教育も早期教育も躾と大きく相互作用するもの
だと思います。例え幼稚園の時に因数分解ができたとしても、
行儀が悪い、わがままであれば『そんな子は大した事はない』
と正直思っています。
所謂、「こましゃっくれた子供」と言われる様な子達です。
正直、早期教育や幼児教育、小学校受験などに取り組んでいると
とても多くのそんな子達を見てきました

もちろん子供が悪いのではありませんよ。
親が変なんです

(過去に私が出会って来た変なお母さん特集をしましょうか?
皆さん驚きますよ~)
そう言う親御さんが何より大切なのは
『人にどう思われるか、どう評価されるのか』
『評価されやすい数値が高い事』
(例えば、学校の成績や偏差値、有名校、IQ…)
全て数値で表されていたら比較しやすいでしょ

○○さんより上、○○で△位・・・
(IQの高さにこだわる教室、プリントの番号に熱心な教室…
これらも同じですよ!お母さんたちをあおりやすいのです。
注意して下さいね(^^))
行儀が悪く、躾ができていない子はいくら成績が良くても
知識を山ほど知っていても
私は全く評価しません


もっと言うと、
『本当に賢い子』なら行儀位きっちりとできているはずです。
行儀位きっちりと出来ない子が賢いなんてありえません。
知識もツールも使う人間がちゃんとしていなくては意味がありません。
同じ道具を使っても使う人間のレベルや人間性が違っていたら、
一方では発明品になり、一方では武器になる事もあります

知識や情報は躾や行儀、モラルなどがきっちりとできていればこそ
有効に働く、使い道のあるものとなるのだと思います。
意味も無く知識を詰め込んだり、先の発展を考慮していない教育
など無意味以外の何物でもありません。
早期教育、幼児教育、英語教育・・・
何においても躾と関連させて指導して行く必要がありますし、
それをする事によってより成果が表れるものです。
『躾を先に
』という意味ではありませんよ
『色々な取り組みを通して躾て行く』というのが
とても理想的なのだと思います。
私の所には連日、色々な質問が送られてきます。
その質問への回答の恐らく半分以上は
躾ができていない為に起きる問題だと考えられます。
「○○歳だから、まだ言っても分からないし・・・」
「下の子が小さいので上の子まで手が回らない。」
「小さいので言う事を聞かないから・・・」
『どうしたらいいのですか?
何か良い方法はないですか
』
生まれて直ぐの赤ちゃんでも、きっちりと対応すれば
何でも分かっていますよ。理解もしています。
それらの問題を打破する方法は躾をする事です。
○○歳だからできないと思う親の考え方を改めるべきです。
早期教育や幼児教育をしていらっしゃる割に
小さい子供達の力を軽視している方が非常に多い事に驚きです

子供の凄さはそんなものじゃないですよ

皆さん
ご自分のお子さんへ対する考え方、対応・・・大丈夫ですか


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