フラッシュカード取組報告~ | フラッシュカード、躾ならお任せ!幼児教育・幼児英語教育・子育て百科事典 『カエルの子はカエルじゃない!』

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知能や知性は遺伝しません。
塾に通わなくても良い子は育ちます。
成績だけが良い子が本当の意味で賢い子でしょうか?
家庭教育で優しく賢いお子さんに育ってほしくありませんか?     
子育て・早期能力開発・幼児教育・英才教育・・・うそ!ほんと!!

現在進行中の Family Program の受講生の方の中で
フラッシュカードの受講選択をされた方が約8割いらっしゃいました。


既に過去にフラッシュカードに取り組んだことのある方、
一度は取り組んだが、結局続かずやめた方、
フラッシュカード否定派だった方・・・
色々な方がいらっしゃいました。



私が現在ご指導させて頂いている科目はかなりあり、
受講生の方のご希望で受講科目を選択して頂いています。
その為、受講生毎にカリキュラムが違ってきます。


全てその方、そのご家庭の、
オリジナルプログラムを作る事になります。




その内の数家族の方が昨日(9月1日)より、
フラッシュカードの取組を始められました。

音譜



ここに至るまでには次の様な手順を踏んでいます。



 1、受講申込


 2、テキストによる学習


    ※ ここで、なぜフラッシュカードをするのか?           
          フラッシュカードの効果は何か?
          どんな風につくるのか?
          どんな風に見せるのか?
          フラッシュカードを見せた先はどうなるのか?

      等、あらゆる事をご指導します。


 3、電話、スカイプ、メールなどによる個別指導

      通信制ですので、基本はテキストを元に学習して頂きますが、
      ほとんどの方とは何度も電話やスカイプを通じて直接、ご指導
      させて頂き、誤解の無い様プログラムを進めていきます。

      これらが間違いなく理解できる事で、フラッシュカードを正しく
      理解していらっしゃらなかった方、以前取り組んで失敗した方
      も正しい理解を持って始められます。


 4、最終打ち合わせ
    
     フラッシュカードの意義、取り組み方など、正しく理解できているかの
     チェックと取り組み量、開始日、取り組みペースなどの決定をし、
     各ご家庭のオリジナルプログラムとなります。


 5、プログラムの開始




と、なります。



そして今回、昨日より多くのご家族の方が
取り組みをスタートされました。クラッカー







カエルの子はカエルじゃない!-フラッシュカード授業





そして・・・


昨日の夜にはこんなご報告が舞い込んできました。


 
  『お世話になっております。
   本日からフラッシュカードを開始致しました。
   二人とも夢中で観てました。
   息子は、夜簡単なものは復唱してました。』




   『こんばんわ。
    今日から予定通りフラッシュカード始めました。
    以前、子供が凄く嫌がったので、
    先生には大丈夫だと言って頂いていましたが、
    実の所不安でした。
    でも、驚きです。
    娘は食い入る様に見ています。

    夜には「もっと見せて~」と言ってくる程です。
    
    明日からも頑張って続けます。
    これからも宜しくお願いします。』






凄いですね~チョキ

一日目の夜には2歳になったばかりの男の子が
復唱しているそうです。
やっぱり凄いですよね合格




他にも同じような内容で何件か連絡を頂きました。
海外の受講生の方もいらっしゃるので、
2,3日内には又、新たな体験談を頂けると
思うと、私もとっても嬉しいです。


正しく理解して、正しい方法で取り組むと
フラッシュカードは何よりも楽しい取り組みの
一つとなります。そして成果も絶大な物となります。
幼児教育・英語教育でも素晴らしい方法の一つです。



さ~
又、皆さんに喜んで頂けるように、続きの素材作りに
励みます。



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