メモ

・生きてます。
・明日は情報実習(CAD)のテストと表現実習のプレゼンが控えてます。うはー。

デザインvs本来の目的

NID生は是非ともパレット(NID生向けの授業情報システム)の『実態調査結果に対する回答』と言うところを読んで欲しいのですが、その最後の方の「パレットのレイアウト、文字サイズが調整できないので判読出来ない文字がある」という意見の回答として、「パレットのデザインは小泉先生監修の基で本学大学院修了生から担当していただいたものです。文字サイズを含め細部に渡る統一的なデザインが行われています。文字サイズを固定にしているのはレイアウトが崩れて見にくくなることを防いでいるためです。是非、このことを理解し利用してください。」と言うのがありました。

ちょっと「なんだそりゃ？」って感じ。

Web、特にYahoo!に代表されるポータルなサイトやパレットのように、多数の人がそこにある情報を求めてきているようなサイトでは、閲覧者が最も見やすいデザイン(文字の大きさや色、配置)にすべきであって、それが難しい場合はせめて文字の大きさなどを可変にして、閲覧者の方で調節できるようにするのが当然と言っても良いはず。

そんな中で、わざわざ文字サイズを固定(しかも小さい)しているのは、「読めないやつは読むな！」と閲覧者に対して門前払いをしているようなもので、サイトを芸術として捉え、敢えてそういうコンセプトで運営している、たまにある芸術系サイトか、『小さいフォント＝カッコイイ』というWebデザイン初心者にありがちな痛い勘違いを引きずってるかのどちらか。

パレットは、前述の通り『情報を読ませる』ことが本来の目的であって、『小さいフォントのカッコイイWebサイト』が目的ではないので、フルスクリーンじゃないと横スクロールバーが出て非常にストレッサーなのは我慢するけど、文字サイズくらいは可変にしてもらいたいと思う25時のパソコンの前。

詰まるところ、そんなこと理解できない。

メモ

・センター受験した人お疲れ様でした。もう少しの辛抱。
・今日、木工房で作業してたらちょっと怪我して(出血はしてない)右手中指にちょっと違和感あります。しかも、中指とか怪我してると非常にキーボードが打ちにくい。困る。
・明日っていうか今日、1つ試験です。
・昨日はサーバが混んでて更新できず。

表現実習IIと環D概論と短期バイト

昨日書いた表現実習IIの課題は、1・2限の情報実習IIの2限の途中(授業内の課題が終わったので)から図書館でまたしてもデザイン関係の本を読みつつやっていたらそれなりに良い文章が浮かんできて、そのまま勢いで完成。

環D概論(詳しくはあとで)を受けて、表現実習でプロッタ出力して、授業後A1パネルに入れるために講師控室に行ったら、「図書館でバイトしない？」と誘われ、2月の終わりから平日10日間、大学の図書館で蔵書整理などのバイトをすることになりましたー。

時給800円くらいで、10日間全部出ると48,000円だそうです。お金もらえる上に、あの図書館のどこにどんな本が入っているのかも分かるんだから、図書館を使い倒そうと目論んでいる私にとってはかなり嬉しい。

で、環境デザイン概論。やっぱり都市計画の講義は楽しい。特に、今回の都市計画の講義は新潟大震災(新潟県中越地震)という身近なテーマと言うこともあって、聞いてて飽きないし、先生の言うことと自分の実体験とを比較できるので、「そういう考えもあるのかー」とか「それは違うんじゃないかなぁ」とか色々あってすごい良い。

今のところ、「コース選択は都市計(画)」と周りには言っているのですが、都市計だけでは日本はまだ食べていけない国だということは周りの人から聞いているので、都市計の知識を建築にフィードバックしていくような感じでやって行きたいと思っていたりも。

TOKYO2005・春 その2

とりあえず、みんなからのコメントを参考にしながら、がんばってます新潟・東京フリーきっぷという切符を偶然見つけたので、その対象の日になっている、3月19・20日(土・日)が良いんではないかと。

この日で都合の悪い人が居ればまた考えます(個人的にはこの切符の対象になっている3月27日までの土日だと交通費が安くて嬉しい)ので、コメントよろしく。

……で、前回絶妙なタイミングで更新してくれた某S君はどうなのよ？ 来れる？