全国学力テスト実施
昨日は、全国の小学校６年生と中学校３年生を対象に、学力テストが43年ぶりに行われた。
科目は数学と国語で、それぞれA（知識）とB（記述）の２種類のとの事だが、両科目わざわざ２部に分けてやる必要があるのだろうか？（知識と記述を１つにまとめられなかったのか？）これだけ大規模に行うなら、その分を理社に回して欲しい気がする。
しかも、中学に英語はないの！？何だか、科目に偏りがあり過ぎませんか？？
昨日の夕刊によると、費用は何と29億円らしいですが、それほど莫大な金額をかけてやるほどのものなのだろうか？個人的には、そのお金を別の形で投資して欲しい気がします。
もちろん、生徒・児童が自身の学力や位置を知る事は必要と思いますが、試験の内容にもよりますね。今日の朝刊に問題が載っていましたが、中学数学もマンガっぽい絵が目立つなあ。。
私立は４割が不参加（東京は８割！）との事ですが、英数の進度が速い所が多い私学は、こういう試験にそぐわないケースも出てくるのは仕方ないと思われます。
あとは、受験して結果が出たあとの対処・活用のしかたにもよるでしょう。
自分自身や周囲は当然経験がなかったゆえ、状況が分からないのが本音です。
一応、教育に関わっている者としては気になるものの、経験者や当事者などに意見を聞いてみたいところです。
特に前務校と前々務校では、現中３をそれぞれ中２・中１の時に受け持ったので、どうしたのかなと思ったりもしています。
神奈川の私立中は半分が不参加 というから、行っていないかもしれませんがね。
ちなみに小学校の場合、私立中受験を考えている６年生には楽勝だったようです。
以下のサイトに問題や関連記事が載っています。
| 2007/04/24-09:34 小６と中３に全国学力テスト＝４３年ぶり２３３万人受験－犬山市と私立４割不参加 |
 文部科学省が、小学６年と中学３年の全児童・生徒計約２３３万２０００人を対象に実施する「全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）が２４日午前、全国の小、中学校で一斉に始まった。学年全員が対象のテストは４３年ぶり。結果は９月をめどに公表する。テストは国語、算数・数学の２教科で、小、中学とも１日で終了。「知識」と「活用」の２種類に分けて出題し、併せて生活習慣や学習環境などのアンケートを実施する。 国公私立の小、中学のうち、９９％に当たる約３２７００校が参加する。公立校では愛知県犬山市が「教育への競争原理導入」と批判し、市立小、中の計１４校が実施しない。私立校も全体の４割を占める３３０校余りが参加しない。 |
| 2007/04/24-21:23 生活への応用、記述に重点＝全国学力テストが終了 |
| 全国一斉に行われた小学６年と中学３年の児童・生徒約２３３万２０００人に対する「全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）が２４日、終了した。文部科学省によると、テスト実施に大きなトラブルはなかったという。 テストは国語と算数・数学の２教科で、それぞれ「知識」を問うＡ問題と「活用」のＢ問題の２種類。設問は買い物や研究発表、手紙文などを題材とし、実生活に応用する力を試すとともに、そのまま授業に活用できるよう工夫した。 以前から苦手とされ、抽出式の全国テストでも無答率の高い「記述」は特に重点を置き、Ｂ問題では小中を通じ全体の４割を記述式とした。 さらに、４３年ぶりの全国テスト復活の要因として、経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の成績低下が指摘されたことを受け、多様なテキスト、図表の読解などＰＩＳＡの特徴を意識した設問構成も目立った。 問題を作成した国立教育政策研究所の惣脇宏教育課程研究センター長が同日、記者会見し「（テストに）子どもたちが身に付けてほしい力をメッセージとして込めた」と述べた。 |