逆に言えば、
中学と高校で良い成績の取り方は簡単だった
https://ameblo.jp/sasaoyuko/entry-12664719199.html
中学の私は、一年生までは
優等生で成績が良かったけど
不良に目を付けられて宿題パクられたり
まぁ散々な目にあっていた
そこから、よく観察してた
不良のAくんは「家庭科が5」
だけど、「家庭科」って
宿題をパクって誤魔化せる課題ではない
なので不良のAくんを、よく観察してみた
不良のAくんは
- 「先生大好き〜」と口癖で言ってる
- 「ねぇ、先生」と話しかけまくる
- 「ねぇ、出来ない」「ねぇ！出来た」を言いまくる
この辺りだった。
たしか恋愛の法則でも
「単純接触」を増やすと愛着が増す、
って読んだことあるな🤔
なので、高校に入ってから真似てみた
- 分からない事は先生に聞きまくる
- どんな授業も、授業中だけは「好きなこと」を探す
- 先生が困ってそうな時に話しかける
この辺りは、やった🤣
高校の「体育5」という幻の評価は
- 皆が嫌いな水泳の授業を真面目に泳いだ
- 球技の選択科目の「バドミントン」で「私が模擬でやりましょうか？」とアシスタントした
- ダンスの授業で「家で練習したいので授業の音楽ください」と言った
まぁ、不良のAくんみたいに
「先生、大好き〜」は、
流石に優等生キャラ的( ´◉_ゝ◉`)に
無理があるのでやらなかったけど
やってみたら、
もっと良い成績だったかもな🤔
え•́ω•̀)? そんなん疲れないか？って
それは、疲れるよ🤣
でも、それは
やってみた後に考えよう！
やってみた後に
これから、どうするか
考えれば良いんよ🙆♀️
元々、私はビビリな慎重派ですし
これ本当に大丈夫かな？って
何をやる時も、めっちゃ不安になる
「これ、なんだろ。か、辛い？」
なんて、不安そうな顔wwww
とてもじゃないけど
タイ料理食べる時の顔じゃないwwww
まぁ、それくらい素はビビリなのだ
やれる事をやってみる
真似られる事は真似てみる
とりあえず、やる
ザ、行動φ＝φ(･_･シュバババ
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今日も一日
ハッピーハッピー頑張ろう
＼＼٩( 'ω' )و ／／
怖がりのままでOK🙆♀️
プロフェッショナルマスターコース認定講師
ジャージコバ認定心理マドンナカウンセラー
日本画家のヘレン（笹尾優子）でした