ドリームマップは、2002年から企業家育成の為のツールとしてスタートした後、
キャリア教育の一環として、
小・中学校での総合学習や、高校・専門学校・大学での進路指導カリキュラムとして実施されるようになってきました。
スタート時からご縁あって勉強させて戴いて、
この5年間はイベント成功の為の計画ツールとして使用していたのですが、
小・中学校での開催に係わることの魅力を感じ、
昨年からドリマ先生として時々学校にお邪魔しています。
1時限目から6時限目まで、
じっくり子供達と向き合いながら見守っていると、
授業が進むにつれて、
心が開いて夢に向かう姿勢が整って行く様子に感動させられます。
そして、お昼には子供達と同じスクールランチや給食をいただきます。
先日、中学校で出されたスクールランチは、
チキンソテーやゴマメの落花生和え、ツナと野菜の和え物、根菜の煮物等、
ボリュームもたっぷり！でした。
キャリア教育の一環として、
小・中学校での総合学習や、高校・専門学校・大学での進路指導カリキュラムとして実施されるようになってきました。
スタート時からご縁あって勉強させて戴いて、
この5年間はイベント成功の為の計画ツールとして使用していたのですが、
小・中学校での開催に係わることの魅力を感じ、
昨年からドリマ先生として時々学校にお邪魔しています。
1時限目から6時限目まで、
じっくり子供達と向き合いながら見守っていると、
授業が進むにつれて、
心が開いて夢に向かう姿勢が整って行く様子に感動させられます。
そして、お昼には子供達と同じスクールランチや給食をいただきます。
先日、中学校で出されたスクールランチは、
チキンソテーやゴマメの落花生和え、ツナと野菜の和え物、根菜の煮物等、
ボリュームもたっぷり！でした。
本日の小学校の給食では、
程良い辛さのカレーと蓮根ハンバーグ、胡瓜とキャベツの和え物が出ました。
子供達と夢について語り、
同じ釜のご飯？を食べる…
それは、本当に役得といった感じです。(*^_^*)
