このブログでは、酷語男子エピソードばかり書いていますが…。
実は我が家の長男、入塾当初から国語が苦手だったわけではないのです
決して得意だったわけではないのですが、入塾当初は、4科とも偏差値60くらいで、得意不得意ってあんまりなかったんです😅
今は、得意科目と国語で、偏差値20くらい違ったりするけど
ただ、初めての夏期講習（4年生）で、SAPIXの国語の宿題にちょっと苦戦しまして。
その時初めて、国語の先生にドキドキしながら電話で相談をしました
『息子が国語の記述問題にちょっと苦戦してまして…。なかなか書けないので、答えを写してるんですけど、このやり方って、まずいですよね…？』と。
今考えても、アホな質問ですが
その時、先生に言われたのが…
👨『まずはしっかり考えて欲しいですが、どうしても書けないという場合は写すだけでも、文章を作る練習にはなるかもしれません。』
←その他にもたぶん色々言われたのですが、それはあまり覚えてません🙇♀
それより、今でも覚えてる先生の言葉が…
👨『たぶん、〇〇くん（長男）の場合、4年生の間はそこまで成績が落ちることはないと思います。ただタイプ的に、5年生の途中から、どんどん文章が読めなくなる可能性があります
』
え〜
なんで？！
←母、心の声💦
確かにそう、先生に言われたんです
その根拠は聞かなかったのですが…。
今思えば聞けばよかった…
アドバイスとしては、
👨『たくさんの問題は解かなくてもいいから、授業でやった問題を大事にして。
振り返りをしっかりやってください』
みたいなことを言われた気がします
そこから、とくに勉強をサボった覚えもないのですが、国語は時間をかけていなかったといえばかけていなかったかも…。
どうしても他科目を優先してしまった
理科社会は、やった分だけ上がるような気がして
それにしても、先生の予言…
めちゃくちゃ当たってる…
先生！そのとおりです！！😭
5年生の途中から、どんどんどんどん読めなくなりました
先生、なんでわかってたんだろう…🤔
そういう子が多いってこと？
こいつ、やべーな、落ちていくな…
て予言してたのかな…w笑えませんが
プロは、4年生の小学生を見て、2年後を想像できるんだろうか…
そういえば予備校の先生も、夏期講習を前に、いろんな話をしています。
①すぐサボろうとするAくんについて。
『Aくんは、この夏頑張れるかどうかで決まる。賢いから、夏からやれば、間に合うと思うけど、このまま夏もサボってたら無理だな
』
②まじめなBさんについて。
『第1志望は厳しいかもしれないけど、このままコツコツやれば、〇〇には合格できるはず🤔』
などなど…。もちろん生徒には言いませんが。
先生たち、色々予言してます…
今、SAPIXの先生は、我が息子の合否をどう予想しているのでしょうか…
聞きたいようで、絶対聞きたくないですね…
予想を跳ね返すくらい、息子にはこれから半年ちょっと、必死で頑張ってほしいものです
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