新しく記事を公開しました。
テーマは、「評価」と「学び」についてです。
たとえば、成績や得点、評定など――
わたしたちは知らず知らずのうちに、「ものさし」で人を測ることに慣れてしまっているかもしれません。
でも、本来の「学び」や「伸び」とは、もっと静かで、ゆるやかで、その人らしいものではないでしょうか。
今回の記事では、そうした問いに向き合いながら、
一人ひとりが“曲げられずに育っていく”ことの意味を考えてみました。
よければ、こちらからご覧ください◎
▶︎ 『ものさし』で人を測る前に ― 学びをめぐる本当の問い