こんにちは！
中学受験生ママの感情開放
ママコーチ さくらみほです🌸
（自己紹介はこちらです）
前回のブログでは、
“ゲームの力”をうまく活用して、
勉強のルーティンを作れた長男の話をお伝えしました。
でも…
「そんなうまくいかないよ～」って思った方も、
いらっしゃいますよね？
実は、わが家にもいます。
YouTubeが大好きで、なかなか切り上げられない次男が。
「うちの子はダメだ」と諦めなくて大丈夫です
子どもはそれぞれ違います。
自分でコントロールできる子もいれば、
まだそれが難しい子もいます。
だからこそ、子どもに合わせた工夫や対応が必要なんですよね。
次男の場合は、長男と同じやり方ではうまくいかない。
なので我が家では、
「少し強めの管理＋子どもの主体的な選択」という形で工夫しています。
■子どもが自立できないなら、
“自立を促しながら”ゆるくコントロール
ゲームやYouTubeは
「満足するまでやらせて飽きるのを待てばいい」という意見もあります。
でも、それを本気でやるには親の精神力が持ちません…！
その間に親子のバトルが何度起こることか…。
それなら、最初からある程度のルールや見通しをつけておいた方が、
親子ともに平和に過ごせると思いませんか？
■次男との約束ごと（勉強ルール）はこんな感じ
次男とは以下のようなルールを決めています：
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朝ごはんのあと、2時間「進学クラブ」の映像授業
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夜は、長男に算数を1時間教えてもらう
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ノルマ制で、1日分をしっかり終わらせる
→早く終われば遊べるし、終わらなければ延長です。
遊びの約束がある日には、逆算して
「7時半からやらないと間に合わないね」と伝えます。
何度も伝えますが、口調はあくまで穏やかに。
「早くしてよ！」と焦るのは、親の都合（＝エゴ）。
子どもの動き出しは、コントロールしません。
無理やりやらせてイライラさせるより、
自分から動き出すのを“信じて待つ”。
これを基本姿勢にしています。
■「待つ時間」の工夫もポイントです
私は、近づいたり離れたりを繰り返して様子を見ています。
うちの次男は、私が離れていた方がやる気が出るタイプなので、
ひと声かけたあとは、スッと離れるようにしています。
■ゆる管理の最大のコツ：「課題を増やさない」こと！
子どもが調子よく勉強を終えたとき、
つい「もうちょっとやってみようか！」と言いたくなりませんか？
でも、それは逆効果！
子どもは
「早く終わっても、また課題が追加される」
と学習してしまい、やる気を失います。
そんなときこそ、こう声をかけてみてください。
「頑張ったから、今日はたっぷり自由時間だね」
「前回がんばって早く終わらせたから〇〇できたよね。今日はどうする？」
このように声をかけるだけ。選ぶのは子ども自身。
親が期待しすぎると、
思い通りにいかなかったときのガッカリ感が伝わってしまうので要注意です。
（期待に気づき、わざとゆっくりすることがあります）
■ゆる管理とは：「大枠は親が設定、
選択は子どもに任せる」こと
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最低限やるべきことの枠は決める
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その中で、何をいつやるかの判断は子どもに任せる
-
動き出しを急かさず、信じて待つ
このスタンスが、親子のストレスを減らしながら
「自立」を育てる近道になります。
子どもによって、向き合い方は変わります。
「ゲームやYouTubeをやめられない」からといって、
諦める必要はまったくありません。
その子に合った関わり方を、見つけていきましょう♡
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