原則が発生するとき、原則が応えられないことも発生する
ということを理解することができる
故に、
イレギュラーに対して、すべきことも考えてる
カトリック、いいですよ(笑)
だって、不条理の中で条理て！
だから。
もっと、自分が不幸にならない
幸せになるために、何をどう考えて、いつ行動するか
第二次世界大戦の時、キリスト教系の学校は
うーん。て、時代を超えていくしかなかった。
そういう、信条を、どうあやつって世間と折り合うか
アメリカナイズな、裁判沙汰なんか後回し
今、どうすればいいのか。
皆に、全校集会で、今度の学年にはそういう髪の色の子がいます。
染髪ではないので問題にしません。
これは偏差値49くらい
ま、先生が色めき立っていないんだから、そういうことなんだろう
偏差値60くらい
そもそも、そんな校則いる？
人まねなんか、はずかしくって絶対しない
かなり上とかなり下の偏差値
自分の個、が、社会でどう受け取られるか？は、小学生の時にきちんと身につけて、なりたい自分に成長するために中学すすんで卒業していくのに
なんだかな。
高校の問題じゃない
小学校の過ごし方ができていなかった、て、ことだと思う
小学校の時に、髪の色、目の色、変化が成長とともにあるのは
ありがちだから、受け入れていけるように、大人になれば
いろいろ、美容で変身することもできるんだから、校則のある時代なんて、18までなもんだから、折り合いつけて、さらーっと生きるんだよ
て、学年の中にいろいろな背景の人いて、そういうこと言われた、て
なんとなく、聞いたりして。
ま、高校までは、無難に卒業、で、いいんじゃない？
悶々と、することもあるけど、ま、そーだねー。
私は、ちなみに、くるんくるんの巻き毛で。
中学一年の時は坊主頭に。
セットするのも、髪洗うのも、髪乾かすのもめんどくさい
私は数学得意になるんじゃ！て。
ブレザーだったから、妙に、あわなっすぎる、て。
すこーし、前髪だけ、整髪料使っていいからさ
先生に言わせるくらいの私の行動力。。。
いやー高校球児が坊主頭ナノは、手入れする時間も練習て。
その辺の美容師のセット技術より、かなり、上行けるくらい
私の髪は手ごわい。
ちょっと先を見越す力も。
勉強本気で当たれば身に付きます。
ちょっと先がつながると、うふふ♪