かきかた学習中の6年生。
元々上手な字を書くお子さんでしたが、教材が進むにつれ、取り組むのがめんどくさい感じに。
ある日お母さんが教室に来て、「教室やめさせます」と。
「取り組み方がいい加減すぎる。
宿題が嫌だから、教材7枚中、半分くらいこっそり捨てたりしてる」と。
それを聞いた私は、「すぐにやめさせるは待ってください。本人の気持ちを聞いてみましょう」と。
本人は、「字を書くのは好き。続けたい」と。
宿題は枚数をたくさんしなくていい。1枚でもしっかり丁寧に書くこと。絶対に捨てたりせずに、できた分だけ持ってくる。を約束し、続けさせてもらえることに。
すごく上手なセンスを持っているのに、それを活かせていない例のようでした。
とにかく好きの気持ちを大事にし、少なくていいので、その子の良さを引き出すように指導しました。
そうすると、それからどんどん字が変わっていきました。
最近の書きぶりがこちら。
とっても綺麗に書けました！
やめさせられなくて本当に良かった。
