息子サメ🦈中学受験2029年組
早稲田アカデミー
効率分析屋の母が
やんちゃ系息子を諭していくお話
＜入塾前偏差値：国語30、算数63＞
こんにちは
さて、つい数日前のブログで宿題のスケジュールを任せてみたと書きましたが、
早々に計画崩壊し、中止になりました。
↑の時点で宿題の達成度は遅れ気味。
というか、ほぼ進んでいない。
翌日に挽回できるチャンスがあったのに、見事なまでに時間を無駄にしていた。
もちろん声掛けは何度もしたけど、サメの心に響くことはなく
机の上に広げるだけでダラダラだらだら…
席を立って、あっちに行ったりこっちに行ったり。
最近、サメの成績については偏差値30台の科目があっても（今回国語20台笑）、私が落ち込んだり怒ったりという感情はなくなってます。
いい意味で、焦らなくなりました。
まぁ宿題だけじゃ覚えられないこともあるよね
我が子には習い事や友達と遊ぶ時間が精神衛生上大事だもんね
まだ新４年生だし、やるべきこと（宿題）はやった上でこの成績なら、まぁしょうがない
でも、適当にやろうとする姿勢なら話は違う。
普段口出しをしない夫も、サメの宿題が終わるまで家族で外食に行けずにイライラしだす。
それなのに本人は集中できずに気が逸れまくり。
ということで、
宿題の指揮は親に戻り、遅れを取り戻すべく急ピッチで再始動。
結果、
やはり日々のタスクが決められていて明確なほうが動けるようです
自走なんて、まだまだでした。
でも自走するための準備期間だと思って、タスクのこなし方を学んでいってほしいなーなんて思っています。
というか、こっちがめっちゃ大変だから何かを得てもらわないと困る⋯
忘却曲線の話を出して、１日に１科目一気にやるのではなく、各科目少しずつやっていったほうが定着しやすいことや、朝は算数で夜は暗記科目がいいことなど、サメに仕込んでいってます
それにしても、やっぱり面倒見の良い学校が合ってるよなーと再認識。
自主性重視型の学校では、我が子は埋もれていきそう…
もうしばらくは本人に宿題管理させようと試みることはないでしょう
尻拭いが大変すぎるからね
何回もこれを経験したいとは思えない
おわり