何年生だったかは忘れましたが

中学の時の音楽の自由研究

だったと思います 学校おんぷ2


夏休み中に、楽器でも歌でもいいから一曲マスターして発表するという課題 Piano


僕は、自分一人で幾つかの楽器を演奏して

多重録音し発表する事にしました ト音記号


曲は、確か教科書に載ってた「ロミオとジュリエット」ハート


多重録音といっても、

当時は、CD-RやMD等デジタルものは無く

テープというアナログの時代 ガクリ


中学生だった僕は、

オープンリールとか洒落たものなど持ってないので

ラジカセを2台使用してレコーデイングいえー


1.まずは、新聞配達して3万で買ったドラム を録音マイク

 当然、マイクもラジカセの内臓マイクガクッ


2.で、録音したドラムに合わせて、

  もう1台のラジカセで、エレキベースを録音ラブリー音符


3.次は、ドラムとベースを録音したカセットテープに合わせ

 妹のオルガンを弾いて録音 ピアノ

 

「と言っても鍵盤楽器は、殆ど弾けないからコードを白玉(全音符)ばっかだったと思う。」汗


4.仕上げは、ソプラノ・リコーダーでメロを録音カラオケ


ラジカセってメーカーとかで微妙に回転速度が違うから、

音程(ピッチ)がかなり曖昧だったと思うしNG


2トラックアナログのテープだから

ダビングを重ねれば重ねるほど

音も悪くなる 嬉しい


今から考えると

音質といい演奏といい、

人に聴かせるようなものではなかっただろうし

なんと無謀な事をしたもんだと思うガチャピン


でも、きっと

一つ一つの楽器を自分で演奏して仕上げていく課程が

楽しかったんだろうレインボー



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時代は変わって


今は、デジタル時代CD

自分でドラムを叩かなくても

コンピュータに打ち込めば、自分の変わりに演奏してくれる PC


機械だから、正確だし間違えない

走ったり もたったりしないどころか

ロックなんかの重たい感じの曲も2.4のスネアをためて叩いたり

逆に軽快な曲には、つっこみぎみで叩いたり

スイング感もパーセンテージで微妙なところまで

表現ができるから凄いえ゛!


ドラムだけじゃなく他の楽器も弾けなくても

入力すれば、一人でオーケストラだって出来てしまう どらちゃん


後で修正もできるは、テンポやキー、楽器の音色も

自由に変更できる ハサミ



機械には機械の良いところは一杯あるし

それを生かした音楽もあると思う音符


だけど、

いくら機械が素晴らしいといっても

やっぱり人間が演奏するものには機械に真似できないものが・・・・



機械とか人間とかじゃなくっても

例えば


コンサートを見に行って

ある演奏者は、凄いテクニックを使ってるんだけど

確かに凄いと思うけどそれだけしか感じなっかったりもんすたー


逆にある演奏者は、悪い言い方だけど

余り上手くないのに

凄く気持ちが伝わって感動したり  レインボー涙


これって何か不思議 !!!!!!!!


正確だからとか、

技術が凄いからだけでは

表現できないものってあるんですよね アンパンマン