友達が宣伝隊長をしていた学生映画、「911の子どもたちへ」を見てきました。

アメリカ同時多発テロをテーマにしたドキュメンタリー映画。

日本の学生、アメリカの学生、アメリカの陰謀論を唱える人たち、イラクで戦争被害者の子どもたちを取材するジャーナリスト、元米兵、テロで息子さんを亡くしたお父さんなど、様々な立場からあの日の事件を語っていくという内容でした。
http://911children.com/

登場人物はいろいろな観点から分類できると思った。
国籍、誰に非があると思うのか、加害者被害者傍観者(その認識の仕方についてもいろいろな違いがある)など。


その中で印象に残ったのが、「主張する人」と「主張しない人」。

最近の自分の問題意識として、自分が主張できない人になってきているなぁと感じていた。
「主張」というのは、shouldを他人にいう事。複数ある意見、スタンスの中から一つを選ぶだけではなく、それを他人に対してもshouldと言うことを僕は「主張」だと考えています。

「主張」をとりまく自分のプロセスは

自分の体験のみを根拠にした視野の狭い主張をしていた時期
            ↓
いろいろな意見を体験や情報入手を通じて知り、それでも主張出来ていた時期(中間期)
            ↓
もっといろいろな意見を知り、価値観の多様性を知り、論理への信用を失い、主張することに臆病になった時期(←今ここ)


ってな感じで変わってきた。

要するに、いろいろな意見や立場や情報を知ることで、その中の一つを選ぶ、もしくはその中から自分なりの主張を導きだすことに臆病になってしまった。
一時期は、多様性を大事にし、他人に意見を押し付けないことが正しいと思っていた時期もある。というか、今もそういう考え方は大事だと思っている。
でも、そのまま多様性を大事にしすぎることに違和感を感じた。多様性重視の濫用だと。甘え。相互の甘え。

というわけで最近は、主張できる自分になろうと、いろいろ考え事をしてました。
そんなタイミングでこの映画を観ることができ、主張することへの勇気をもらった(怖さももらったw)。


また続き書きます。
これを最近ほんと実感します。

  調子=f(やる気、体力、気力、時間、etc)

だとして、自分の調子を上げる“f(x,y,z...)”というブラックボックスの法則性を認識しているのとしていないの(もしくはそれを意識して行動するのとしないの)では全然日々の過ごし方が違ってくるなぁ。

俺の場合、上の数式の中の特に「やる気」のコントロールが上手く行ってなかったけど、最近やっと自分の“やる気=f(x)”の法則性がわかってきた気がする。

・他人と会うとどうやらしおかわはやる気を出すようです。
・他人と一緒に作業をしていると塩川はやる気を出すようです。
・1人でいるとしおかわはどんどん腐敗していくようです。

そういや大学受験の頃も、自分の“成績=f(x,y,z...)”を認識する事がブレークスルーだった気がする。というかその時はそれを自然に意識している自分に気づいて、より意識するようになったと行った方が正しいかもだけど。


このブラックボックスの法則性が少しでも分かっているか否かで、目標への到達しやすさはだいぶ違うと思う。例えれば、ブラックボックスの法則性がわかっていない状態というのは、育成ゲームにおいてどのトレーニングをすればどの能力が伸びるのかさえもわからない状態。そんなモンスターファームやパワプロをプレイする事を考えると地獄だ。


てかやる気が持ち直してよかったわー。。。
久しぶりに親友と話しこんで、すごく大きな学びを得た。
忘れたくないんで、久しぶりにブログでも書こうと思う、それも大真面目に。


①内省は大切、というお話。

どんな経験をするかよりも、その経験からどのような学びを“創りだす”か。
同じ経験をしたとしても、人それぞれによって感じるものは違う。
その質的差異はさておき、その量を最大化するためには何が必要か。
それは、『内省』だという結論に至った。

自分に誠実にストイックに、自分の長所短所未来現在過去etcを内省した蓄積を持っていて初めて、経験から学びを抜き取る(創りだす)ことが出来る。

マッキンゼーには「空/雨/傘」という考え方のフレームワークがあるそうだ。
空という“現象”に対して、雨という“仮説”を立て、傘という“アクション”をとる、という考え方のフローのようなもの(と自分は理解した)。
これに当てはめると、「空=経験、雨=学び、傘=次のアクション」なのではないかと話した。

経験はただの現象でしかない。それを原体験にするには内省が必要。原体験が出来ると・・・という流れで次のトピック!


②ビジョンを取り戻そう、というお話。

お互いに、昔の方が自分のビジョンを素直に表現できていた、という話をした。
でも今は、なんか恥ずかしさがある。
理由としては、ビジョンを持っていた分野になまじ詳しくなってしまったばかりに、その奥深さや複雑さを知り、自分よりもはるかに精通した友人を知り、ビジョンを口に出す事を臆するようになってしまったということが考えられる。

無邪気に夢を語れていた昔に戻りたい。いや、無邪気さは取り戻せないが、恥ずかしさを克服して夢を語ることをもう一度できるようになろう、と話をした。

なぜ夢=ビジョンを口に出して語る必要があるのか。
スタンスを定め、自分なりの想いを他人にぶつけて仮説検証していかなければ、前進はないから。ビジョンを内に秘めたまんまじゃ、育つもんも育たないよ、と。

で、原体験の話との関連としては、やっぱ強い想いを持つためには原体験が必要だという話につながる。で、原体験を持つには内省が必要、と。



というわけで、内省の場であり、想いの表現の場でもあるブログで久しぶりに記事を書いてみる事にした!
友人の紹介で、株式会社ウイングルの佐藤社長の講演会に行ってきました。
会場がお茶ノ水だったので、本郷キャンパスから歩いて参戦。いやー東京は案外歩けますね。とてもじめじめしていました。

以下が講演して下さった佐藤さんの経歴。
若いころに福祉で起業する人って、珍しいと思う。家庭環境がきっかけだったみたいです。

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◆講演者経歴
佐藤崇弘(さとうたかひろ)
1980年、福島県生まれ。県立宮城大学事業構想学部卒。

知的障害者施設「ふれあい福祉会」設立、代表に就任。
NPO法人総合研究所設立、理事長に就任、宮城県に提案し採用された福祉施設の第三者評価事業を実施。
有限会社ライフサポート 設立、代表取締役に就任。
有限会社宮城福祉総合研究所設立、代表取締役に就任。

2004年9月、田中康夫知事の下、長野県コモンズ福祉課福祉幹(課長級)に就任(史上最年少)
2005年4月、長野県社会参事(部長級)兼コモンズ福祉課長(史上最年少)
2005年9月、長野県社会参事兼コモンズ福祉課長辞任。

2005年12月、株式会社イデアルキャリア(現
株式会社ウイングル)設立、代表取締役に就任。障がい者に就労機会を提供する支援業を展開、福祉分野での社会起業家として注目を集める。

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今回も例の如く、パソコンで気づいたことを書き留めていたのですが、やっぱあのままブログに載せるのはあまりにも意味不明すぎるし長すぎるので、気に入ったフレーズとかを紹介しようと思います。

「市の運営は、本来は経営をしなければならないのに、政治をしている。」

「行政こそ経営しなければならない。」

「市の信用力をもっとうまく生かせば、大きなビジネスができる。市の信用力というものは実はすごく大きい武器。民間にはないもの。」

「優秀な人がいても、組織構造が悪ければ、高い成果を生むことはできない」

このあたりのフレーズが印象に残りました。
また、佐藤さんは行動哲学として、

問題に対して、あるアプローチをしてみる⇒限界が見えたので、次のアプローチへ⇒限界が見えたので、次のアプローチへ⇒その繰り返し

これを繰り返しているのだとか。問題を解決すると言う事にとことんまじめなのだなぁ。

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佐藤社長インタビュー記事
http://www.dreamgate.gr.jp/feature/inteview/best
週刊少年マガジンで連載中のボクシング漫画、『はじめの一歩』。
はじめの一歩 88 (少年マガジンコミックス)/森川 ジョージ
¥440
Amazon.co.jp
その中に出てくる会長が最近いいことばを言っていました。

『日々の積み重ねがキサマを弱くする!!』

耳がいてえ!!、と思いました。

つまり、日々の努力が自分を強くするのと同じように、日々の怠けや手抜きが自分の成長曲線を少しずつ下向きにしてしまう、ということ。


例えば、電車の中でのmixi閲覧。
例えば、文献を読まずに授業に参加する事。
例えば、家に帰ってまずニコニコ動画を開いてしまう事。


そんな積み重ねが、自分を弱くしている、と。
まじ耳がいてえ。


最近ふと、“普通の3年生”になってしまっている自分に気づきます。
自分は実は、2年生を2回しています。つまり、留年。本来なら今4年生で就活が終わったり官庁訪問している身分なのです。
だから、3年生に負けるわけにはいかないし、もっと言うと4年生にも勝っていてもいい(勝つ負けるの意味は人それぞれだと思いますが)。
そんなはずなのに、3年生にも負け、4年生に「先輩!」などと言う。

自分が留年したことを忘れないようにしよう。
その時の選択を正解にするために、3年生にも4年生にも勝とう。

『日々の積み重ねがキサマを弱くする!!』
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