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昨日より今日、今日より明日

2009年5月生まれの息子が、今度発達検査を受けることになりました。
発達について気になること、考えることをまとめていきたいと思って、
ブログを立ち上げました。

三年生に向けての教材が全部揃いました。
既に、一人で学べる算数三年生、下村式漢字ノート三年生は使っています。

新規購入は、当初7冊の予定でしたが、結局11冊かいました。

まず、予定通りの6冊。

教科書ぴったりテスト三年生 国語、理科、社会
くもんの集中学習 理科三年生 社会3.4年生上
王様のドリル 教科書準拠版

予定とは違うけれど、似た教材を購入した1冊
教科書ワーク三年生 算数

予定には無かったけど、いいなと思い追加購入した4冊

1,2年生でも時計はつまづいたので…。


学校で時折でる宿題にそっくりで…学校復習用。


英語よりローマ字をさきにやることにしたので。


1年生の計算から怪しいので。


更に、最近学校の宿題の漢字がノートへの書き写しになっているのを見て、手持ちの漢字習熟プリントを84文字ノートに書き写しさせてみたいと考え中。


3年一学期の目標
○授業を理解する
○運筆力をあげる
○1年生の漢字、計算を完璧にする の3つです。

新しい教材探しは、一旦終了!
三年生が始まるまでの一ヶ月が待ち遠しいです。
平日夕方と休日朝にやる分の問題集は、一週間分まとめて息子に渡し、息子のペースで一週間以内に解いてもらっています。
この問題集に3年生のものも取り入れたところ、今まで使っていた100均一のファスナー付ファイルがパンパンになってしまいました。

出し入れもしにくいし、目印の付箋が折れたり取れたり…。


左が今週分。右が来週分。
今週分の終わった問題集は、丸つけ直しの後、付箋の位置を変えて、来週分に移動します。

とりあえず100均の紙ファイルと、クリアファイルでこんな感じに本棚に入れてみました。



ペラペラなプリントはクリアファイルに入れて、
問題集は直接紙ファイルに立てました。

大きめを選んだつもりでしたが、今の量でギリギリ。
しばらく使って貰ってから、息子に使用感を聞いてみたいと思います。