宇都宮 真岡 希望塾 しょうごさんのブログ

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学習塾での指導を始めて33年目に突入!

私は18歳の時、希望塾で高校生の指導を始めました。

それから34年が経過しました。

 

手作りのオリジナル教材。

教室建築も設計から関わり、理想を追求しました。

 

20代は、気が付いたら元旦も含めて5年間休みなしだった、

というくらい、無我夢中でした。

 

30代には、都内の大手予備校で英語、数学を講義しました。

予備校講師の方々と友人が増えました。

 

40代には、4人の子育てから、小学生の指導もやりました。

子供たちから多くのことを学びました。

良い思い出がたくさんできました。感謝です。

 

そして50代に入り、

ようやく塾の形が見えてきたような気がします。

 

 

4月からの新高校1年生から、

新しい形式でやることにしました。

5年計画で、デザインしています。

 

<1年目>

 約2時間の授業で、英語数学を両方やります。

 「定数と変数の区別など、高校数学の概念に慣れること、

 英語の語彙や文法など、土台作りをする」

 他にも様々なメリットがあります。

 詳細は別の記事で書きたいと思います。

 

<2年目>

 1年生の冬、年明けから、英語、数学を分けます。

 新しいスタッフ(都内予備校講師)が加わります。

 「東京に対するコンプレックス」を持っている人には

 安心していただけるのでは?(笑)

 

<3年目>

 2年生の冬、年明けから、本格的な受験対策クラスを始めます。

 これは今まで通りですが、新たに、

 途中入塾の人や、出遅れてしまった人を対象にした

 1対1個別クラスを開始します。

 「学生講師に丸投げ」のテキトーな個別指導ではありません。

 私が全面的に関与する個別クラスです。

 

<4年目>

 1対1個別クラス以外に、

 講師2対生徒5の準個別クラスを開始します。

 料金負担の面でメリットがあるだけでなく、

 生徒の組み合わせを同学年にすれば、

 成績向上効果もさらに期待できることでしょう。

 

<5年目>

 4年間全体のブラッシュアップ。

 現在、膨大な手間をかけて新クラスの準備をやっていますが、

 やってみると、課題がたくさん出てくると思います。

 課題を修正、克服して行きます。

 

 以上、多少の変更はあるかもしれませんが、

 集大成とするつもりです。

 規模は大きくしません。高品質な塾に磨き上げます。

 

 やれることを全部やって、

 このあたりで、セミリタイア……

 引退もあるかなあ? 高齢ですから。