こんにちは
第５回全国模試の結果
日々の勉強に追われて、とりたてて対策もせずに臨んだ全国模試。
４科目とも、正答率の高い問題をぽろぽろと落としてしまって、うーん…という結果でした。
４科目合計350点台、偏差値は65に届かず。
【理科】数字で答えるべき問題をアルファベットで答える…
このミス、何回やっているんでしょう
【社会】徳川「喜慶」、うちもやってしまいました…
マイニチノウケンのテストの振り返りのページで、
「青い正答率グラフのの問題が正答なら、偏差値〇〇へアップ！」と
いつの間にか出るようになっていたのですが、これがとても参考になると言いますか、
これを見ると、正答率が高めの問題をしっかり正解して行けばまだ伸びるのだな、と。
よし、伸びしろしかないな！
と、前向きにとらえます。
近づく夏休み
学校では、もうすぐ水泳学習が始まります。夏ですね
そして、修学旅行も迫っています。
小学校の社会の授業では、まだ歴史を１ミリも習っていないようなのですが
、
どこもそのようなものなのでしょうか。
日光東照宮に行く前に、何か少しは学習しないのでしょうか。
小学校ではこんな調子で、塾では全時代猛烈に頭に入れなければならず、そのギャップに違和感を感じずにはいられませんが、割り切っていくしか仕方ないのでしょうね
行きたい中学の文化祭には、５年生までになるべく行ったつもりですが、やはりまだ行きたい学校見学会などもあり、土曜日の午後の授業と重なってしまったりするので、そのフォローをいつ行うか、修学旅行で受けられない授業の勉強をいつするか、悩ましいところです。。
夏休み前には、いよいよピアノの発表会も控えています
新６年生のスケジュールが始まった時に、レッスン時間も変更せざるを得ず、夜の時間になったために、２月からピアノの送り迎えも必要になりました。
２月の最初のレッスンは、2/5、雪が激しく降るなか、二人でひーひー言いながらレッスンに行きました
2/5、まだ頑張っている受験生もるだろうな、こんな雪降らないでほしいな、とすごく胸が苦しくなったことを覚えています。
手の大きさも大きくなり、ピアノを弾いている背中も大きく見えるようになりました。
６年間の集大成、熱い思いを本番の演奏にぶつけてほしいと思います。
そして、最後までやり切ったぜ！という思いで、夏休みに気持ちよく入っていけたら嬉しいのですが、どうかな…
どうかバテてしまいませんように！