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個人懇談の時、４年生の３月（先月）に受けた全国学力診断テストの結果が返ってきました。
全国平均は４教科とも50～60点くらい。
桜子は国語、算数、社会は全て大きく上回っていました。
算数はやはり強し
ほぼ満点。
いつも通り難しい問題が解けて、簡単な計算問題を間違っている様子
いや、笑えないが。。。
ところが理科。
全国平均より少し上。。。
担任からは「十分できてますよ」と言われたけれど、いや、全体を見ても明らかにアンバランス。
理数は得意なはずなのにこんな点数おかしい
実は、先日結果が返ってきた地元の学力コンクールでも、理科の点数が一番低くて足を引っ張りました。
おかげで全体の偏差値、取ったことのない55
いろんな意味で目ん玉飛び出た
さらに言うと、4年生の学年末、学校で総テストが何度も行われましたが、他は
なのに、理科ばかり80点とかよくわからん点数。。。
まあいいか、こんなこともあるか、とスルーし続けましたが、いよいよもって
これはなにが原因だろ
と考えざるを得ない状況に。
そこで、直接本人に
「理科わからないの
」と直球で聞いてみました。
すると、驚きの答えが。
留学で去年の2学期全部休んだから、その間の理科がわからない
ゲッ
気付かなかった私もアレだけど、早く言えよって話
国語と算数（数学）は独学で中学まで終えているから点数が取れて当たり前。
社会も地域学習や都道府県だから、テスト的にたいした問題ではない。
どおりで学校の理科のテストで電球
の問題が出た時、直列と並列の簡単な問題が間違ってたワケだわ
そこで、4年生の理科をやり直すことにしました
これ買った
いや、おかしいな、スマゼミで理科やってたはず
とも思ったけれど、スマゼミではたいした内容は出て来なかったって
どこまでホントか知らないけれど、使えないわ
年払いで8万も払ってるのに。。。
ということで、今、一番頑張らなければならないのは理科
なのに桜子は自宅学習で一番楽しんでいるのが、準二級の漢検の練習
学年相応の学力がないくせに、背伸びしすぎているこの矛盾
