（３けた）÷（２けた）の筆算

小学４年生。二学期に入り、学校の勉強も、どんどん進み
何もかも、だんだんと、難しくなってきています。

そろばんをやっているせいか、
計算で躓くことは殆どなく、
（○ケタ）÷（１ケタ）の筆算も、それなりに、こなせていました。

時々
「なんでやねん」
っていう計算間違いはあるけれど

しかし、ここへきて、

（３けた）÷（２けた）

（３けた以上）÷（２けた以上）

の筆算が始まり、途端に苦しむハメに。

「で、、、できない」
「ぜんぜん、わからないよー」

娘の話によると、
学校で習う筆算は、そろばんとは
また違う計算方法なのだそうです。

商の見当がなかなか立てられず、
どの位（１の位か１０の位か）からはじめたらいいかもわからず、

また、それが見つかっても、たいがい見当ハズレ。

少なすぎたり、多すぎたりしてしまうらしい。

時々「なんでやねん」っていう計算間違いはするものの

（↑しつこい）

今まで、機械的にそろばんはじくように

パチパチと計算をおこなってきた娘にとって
パチパチできない事が、気持ち悪いらしい。

本人の言葉そのものを言うと

「気分がモヤモヤ、くもの巣みたい」

って。

そこで、またママ友にそのことを話してみた。

公文でもそうらしいのですが、
やっぱり、ここでも、『数稽古！』『量をこなす！』

訓練を重ねるといいらしい。

それをやって慣れてくると、ぱっと商の見当がつけられるとか。

よぉーし

またママ手作りの計算ドリル
通称『ママ算』作りに励むとするか。

最近、反抗期だから、
素直にやってくれるかどうかわからないけれど、
「反抗期だから・・・・・・」
と、あきらめてちゃ、私が後で後悔しちゃうと思う。

だから、作るだけ作ってみようと思います。

今日はこれから、掃除と洗濯が終わったら
幼稚園のお迎えの時間まで図書館に行きます。

天気がいいので、チャリンコで

家だと、ついついテレビ見たり、

あっちこっち片付け始めたり、
ネットサーフィンしちゃうから。笑

実は、娘以上に誘惑に弱い私なのでございます。

では、いってきまーす。

らじゃーーーーーーーー

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