みーは自分の進む道を塞がれると怒りますムキー

保育園では手すりを持って昇降しましょうと指導しています。
自分が手すりを持って昇ったり降りたりする時、当然ながら向こうから他の子も手すりを持ってやって来るわけです。

そうすると、みーは「どいてよ!みーが通れないでしょ!」と怒ります💢

教室のドアの前に他の子がいても怒るし、マンションの廊下に他の部屋の方がいても怒りますムキー
その度に、「怒らないで」「すみません通りますって言おうね」「ちょっとどいて下さいって言おうね」「横に避けて待とうね」と言い続けてますショックアセアセそして相手の人に私は平謝りです🙇‍♀️

他の子は鉢合わせるとちょっと困った顔をするけど、自分からどいてくれたりします。
少なくともみーみたいに怒りませんチーン
毎日これなので困っています。


でも、先日立て続けに「あ、みーなりに理解してるのかも?」と思った事がありました。

アウトレットモールの中にある公園に行った時のこと。
初めての公園で、全員知らない子だし1歳くらいら小学生まで色んな年齢の子がたくさんいました。
遊具は混み合っていて、みーが進みたい道に小さい子に付き添って通路を塞いでいるお父さんがいました。
「あ、やばい。また怒るかもガーン」と思ったのですが、

👦🏻「すみません、どいてください!」


とみーが言いましたびっくり
相手の方はちょっと驚いた顔をされましたが、快く避けて下さいました。

その後も、すべり台の階段の上に座って他の子とおしゃべりしていた小学生の子に、

👦🏻「お兄ちゃん、ちょっとどいてくれない?」

と自分から言っていました。

年上だろうが知らない人だろうが、自分の目的(すべり台で遊びたい)の為なら物怖じしない、みーの図太さを目の当たりにしました真顔

そしてその翌日、混み合ったスーパーのフードコートでも、狭い道を通る時に
👦🏻「すみませーん、通りまーす、通りまーす」と言っていました。

怒らずにちゃんと言えるじゃんお願い
保育園でもこの調子で怒らないで欲しいなぁ滝汗


カエル保育園の担任の先生との面談


保健所での発達相談の後、みーのクラス担任の先生との個人面談がありました。
保育園での様子を療育センターの発達相談の時に伝える必要があると思い、先生に保健所で心理士さんの面談を受けた事を打ち明けました。

👩🏻「実は今度療育センターに発達検査を受けに行く予定なんです。親の目から見て、みーのこだわりの強さ等が気になっています。先生の目から見て、みーにはそういう傾向があると思われますか?」

先生は最初はびっくりした顔をされました。
まあそうですよね。
保護者から「うちの子発達障害じゃないかと思ってるんです。ぶっちゃけどう思いますか?」
なんて言われたらそりや戸惑いますよ真顔

でも先生は少し言葉に詰まった後、正直に話して下さいました。
👱‍♂️「正直……そういう傾向はあると感じています。気持ちの切り替えが苦手だったり、この場所に座りたいとか、彼なりのこだわりがあったりします」

やっぱりそうかー笑い泣き

👩🏻「先生は長く保育士をされていらっしゃるので、みーに会った時にすぐ息子の個性に気付かれたんじゃないですか?」

👱‍♂️「…そうですね、すぐに分かりました」

やっぱりー笑い泣き

👱‍♂️「でもみーくんはちゃんと全体の流れに乗って行動出来ていますよ。特別目立って集団行動が出来ない訳じゃありません。トイレや着替えも自分で出来ているし、頑張っていますよニコニコ

「みーくんの個性を尊重して、並び順は1番前にしたり、声掛けを工夫したりしていますキラキラ

先生は察して下さって、ちゃんと配慮してくれてたんだなあ。ありがたいえーん

これまで受け持った子供たちの中にも、身体的な発達が遅れている子や言葉や情緒面の遅れがある子など色々いたそうです。
みーくんが楽しく過ごしやすく保育園生活を送れるように頑張りますよウインクとおっしゃって頂き、本当に嬉しかったです。

息子の通う保育園は公立の保育園です。
そのため、障害児の受け入れなども行なっています。
家から近いという理由で選んだ保育園ですが、こうなってみると今の保育園に入っていて良かったなーと思いました。

昨日はみーの初めての療育でしたヒヨコ

本契約の手続きの時に1回目の療育を受けたのですが、その時は保護者も同室だったので、分離での療育が初めてです。

👩🏻「明日は先生とカードとかボールで遊ぶ日だよ」と前日に声をかけると、👦🏻「やったー」と喜んでいました。

教室に着き、「後でお迎えに行くね」と声を掛けると、「うん、分かった!」とすぐに答えてアッサリ母子分離できました真顔
そう言えば療育センターでのK式のテストの時も「先生とあっちのお部屋で遊ぼう」の声かけでさっさと行っちゃったなあ…ニヤニヤ
楽しい事やおもちゃがあると、それに興味が全振りなんですよね。
人に対して興味があまり向かないから、知らない大人に対しての警戒心も薄い。


療育が終わってお迎えに行くと、ニコニコしながら靴を履いていました。
先生👩‍🏫「全然問題ありませんでしたよウインクちゃんと指示は通っていました。活動の時、自分が自分が!と言うけど、先生が先だよと言うと分かったと言って待ってくれました。楽しくて興奮するとキャー!となってしまうのは、これから気持ちのコントロールを身につけて行けたらいいですねウインク

おおー嬉しい笑い泣き
前の2回の活動を見学した時は、先生の話を聞かずにマイワールドだったのに!
先生方との信頼関係も出来て来たからなんだろうな。
何よりみーは大人に構ってもらえるのが大好きなので、1時間たっぷりマンツーマンで遊んでもらえて満足そうお願い
👦🏻「カードとボールをしたよ!」と嬉しそうに教えてくれました。

療育センターの心理士さんにも、とにかくみーが楽しく通えるのが一番と言われているので、この調子で行けたらいいな。

みーは興味が物>>>人なんですよね。
人と関わるのは好きなんだけど、人の言っている事が理解し辛いからコミュニケーションが上手く取れない。
一方的になってしまう。
療育でじっくり人と関わる経験をして、相手の言葉を聞けるようになって欲しいなと思っています。