３年生になって新しい学習グループになりましたが、これまでより
進むスピードがＵＰ
しています。
たぶん同じグループの他の子にとっては、昨年度も学んだ内容の
繰り返しでもあるかと思いますが、けんちゃんにとっては、ほとんどが
初めて学ぶこと。
盛沢山な内容だけど、ついていけているかなぁ～
来週、学校公開があるのでドキドキです
プリントは個人のレベルに合わせて下さり、わからないところは
教えて下さっているので、持ち帰ってくるプリントを見る限り、
けんちゃんなりに頑張っているようです。
＜国語＞
漢字の書きは１文字ずつ学んだり、まとめて復習したり。
だんだん、書ける字が増えてきました。
漢字の読みは、線で結ぶプリント
ひらがなは、拗音やマイナーな語彙など
カタカナは、伸ばす音、拗音、長めの言葉など
簡単な文章の読みとりもやっています。
５W１H疑問文、苦手なので、学校で取り組んでくれるのは、
ありがたいです。
＜算数＞
繰り上がりのたし算は、指を使っての数え足しでやっています。
家で、さくらんぼ算のやり方で教えてみたけど、数の分解、
あといくつで１０、が混乱してしまう
繰り下がりのある、ひき算は、ブロックを使ってやっているのだと
思います。
表とグラフ
計算だけでなく、こういう学習もやってくれるのはいいなと思います。
前に記事にしたように、５月中旬から九九が始まりました。
家でも２の段、さくらんぼの消しゴム使って教えてみました。
学校では １のだん～４のだんまでやったみたいですが、暗唱
できるのは３のだんのみ。
３のだんの、何が気に入ったのでしょうか
先生が花マル
や１００てんに顔や絵を描いてくれたり、ひと言、
コメントをくれたりするのが、相当嬉しく、モチベーションＵＰに
繋がっているらしいです
かわいいカタツムリとか、キュート
先生、大変でしょうに．．．けんちゃんが、無理を言っていないと
いいけれど．．．。
学習は、スモールステップで学びつつ、ちょっとだけ先の課題を
追いかけて欲しいというのが希望なので、この調子で頑張って
欲しいです。
＜音楽＞
３年生になると、音楽ではリコーダーが始まります。
名前を書くために持ち帰ってきた時、ちょっと吹かせてみました。
「ピー」って高い音を出しちゃう、穴をちゃんと塞げない
特に、右手のくすり指と小指は難しい
前途多難だと思いましたが、学校では初日、『シ』の音だけ習って
上手に音が出せました、と。
一音ずつ、ゆっくり教えてくれるのですね。私が先走り過ぎました
いつの日か、曲が吹けるようになるのかしら．．．
ガンバレ
ご訪問ありがとうございます。
