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さくら先生の花マル文章塾

自分を伝える文章家 花山 さくらの文章塾です。
文章作成のコツや裏技、WEBライター裏話など、ライティングについてお伝えしていきます。不明な事はコメント欄でご質問くださいね。

☆さくら先生の花マル文章塾 その5☆

 

自分を伝える文章家 花山 さくらです。

 

本日のお題も、

読んでいて分かりやすいポイントに、

注目していきましょう。

 

ズバリ、目で見て、読みやすい文章!

 

 

情報発信をする際に、

自分の持っている情報を出そうとするあまり、

難しい言葉がたくさん出てきたり、

難しい言い回しを使いがちなんですよね。

 

 

では、実際にそういう文章を人は読むのか?

というと、決してそうではありません。

 

 

〇みなさん、こういう経験はありませんか?

 

新しい本を買った。

帰りの電車で座れたので、さっそく読むことに。

パッと開くと、漢字ばっかりで、

あぁ~難しそうかも、なんて気持ちになり。

気が付けば眠ってしまっていた……。

 

もちろん、疲れ果てていて眠ることもありますが。笑

 

そうではなく、良いことが書かれている本でも、

読むことにとっつきにくかったりすると、

ついつい本能的な興味を無くしてしまうんですよね。

 

で、その第一段階が、見た目なんです。

人の見た目と同じですね~。笑

 

難しそうな見た目だと、中身も難しそうだし。

逆に、ひらがなばっかりだと、簡単そうに感じませんか?

子どもの絵本なんか、代表例ですよね。

 

 

〇ひらがなと漢字の割合が、見た目を左右する

 

では、人はどういうところで、

読みやすいかどうかを判断しているのでしょうか?

 

そう、先ほどから何度も伝えているように、

ひらがなと漢字の割合です。

 

例えば、こんな例を出してみましょう。

「此の文章には、漢字が多用されて居る為、読むのに時間がかかる。」

「この文章には、漢字が多用されているため、よむのに時間がかかる。」

「このぶんしょうには、かんじがたようされているため、よむのにじかんがかかる。」

 

読まれた漢字は、いかがでしょうか。

 

・上の文章は、28文字中12文字と、

 漢字の比率を上げてみました。

 

・中の文章は、28文字中8文字と、

 漢字の比率を下げてみました。

 

・下の文章は、ひらがなばかりです。

 少し読みにくいのではないでしょうか。

 

 

さて、どちらが、パッと見た時に、

頭に入ってきますでしょうか?

 

後者の方が、読みやすくて、

分かりやすそうなイメージを、持ちませんか?

 

実は、無意識のうちに、人の脳は、

文章をイメージで判断しているのです。

 

漢字が多い方が難しそうで、

ひらがなが多い方が簡単そうな、

イメージを抱きやすくなっています。 

 

そこで、活用してほしいのが、このルール。

 

 

だいたい、ひらがなと漢字の割合が、

7:3~8:2くらいの比率が、

一番読みやすい文章と言われています。

 

この割合、みなさんが情報発信をするときにも、

もちろん、役立つポイントになってきます。

 

ぜひ、参考になさってくださいね。

今回も、お読みいただき、どうもありがとうございました。

いいね!やシェアなど、大歓迎です。

友達募集もしておりますので、

気軽に申請くださいね。

 

自分を伝える文章家 花山 さくらでした。

☆さくら先生の花マル文章塾 その4☆

 

自分を伝える文章家 花山 さくらです。
 

 


さて、昨日は、投稿するに当たって、
何を言いたいのか、主題を明確化すべき!
と、お伝えいたしましたよね。
 
では、文章を明確化するには、どうすれば良いのか。
具体的なコツについて探って行きたいと思います。
 
 
〇1つの文章には端的に、1つのテーマを
 
まず、ポイントと言えるのは、
なるべく文章を短くすることです。
 
文字数でいうと、基本的には、
30~40文字くらいが適切でしょうか。
(もちろん、例外もありますよ!)
 

〇例を見てみましょう

まずは、1つの文章に、
1つのことを書く場合を、仮定してみましょう。
 
その後に、1つの文章に、
3つのことを詰め込む場合を仮定しましょう。
 
 
「今日、スーパーで自分用に、アイスクリームを買いました。
 そして、子供用に、チョコレートも買いました。
 もう一つおまけに、主人用にフルーツも買いました。
 帰りは荷物が重くて大変でしたよ。」
 
という文章と、
 
「今日、スーパーで自分用のアイスクリームと子供用のチョコレートと主人用のフルーツを買ったら、帰りは荷物が重くて大変でしたよ。」
 
 
前者の場合は、
1つの文章に1つのことを書いているので、
1文1文が理解しやすいですよね。
 
逆に、後者の場合には、4つのことが詰め込まれています。
この手法、小説など、情景を思わせる場合には多用されており、
その場を連想させやすくなっています。
 
ところが、何かを端的に訴えたい!
という場合には、向いていない手法です。
 
おそらく、みなさんご理解いただけるように、
何を書いているのか、分かりにくいのですね。
「アイスクリームにチョコレート
 ……えぇと、誰用のチョコだったっけ……。」
という具合です。
 
おそらく、文章の最後まで目を通した時に、
一体何を書いてあったのか、
もう一度、目を通されるのではないでしょうか。
 
 
今回の投稿、
実は、他にもコツをお伝えしたかったのです。
 
ですが、他のコツも増やしてしまうと、
 
「短文!」「端的に!」
 
と、いうことがぼやけてしまうので、
次回に送らせていただきました。
次回の投稿も、楽しみにしていてくださいね^^
 
 
最後までお読みくださり、
どうもありがとうございました。
 
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☆さくら先生の花マル文章塾 その3☆

 

 

自分を伝える文章家 花山 さくらです。
 
みなさんは、人と話していて、
「意味が分からん~この人、何を言いたいの?」
なんて、思うことはありませんか?

  
私が、様々な文章を読んでいて思うことですが、
抽象度が高すぎる文章って、
読んでいてもよくわからなくて、
あまり読み進めることができないんですよね。
 
だからこそ、自ら情報発信を行っている方には、
改めて考えて欲しいことがあります。
それは、自分の中で、伝えたいことを、
一旦明確化するということ。
 
頭の中が、もやもや~っとしている間は、
良い文章は書けません。
かといって、考えて考えて……。
というのも、無限ループに陥ってしまうんですけれどね。
 
 
じゃあ、私の場合、どうしているかというと、
メモしています。
日常生活を送る上で、ふと頭に思い浮かんだこと。
正直なところ、紙には書きませんよ。
花山 さくらは、面倒くさがりなので。笑
 
私は携帯のメール機能を使って、
下書き保存しています。
 
つまり、下書きページを見ると、
いろんなアイデアが記載されている、
と、言うわけです。
もちろん、メールじゃなくても、
メモ機能やいろんなアプリが出ていますから、
どんどん活用してくださいね。
 
 
と、いいつつも。
これは、ネタに詰まった時の話で。
FB記事の場合には、
これを伝えたいな~という方をモデリングして、
その人に役立つような情報を明確化していくわけです。
 
たとえば、今回だったら、
「伝えたいなら明確化!」
これを私は伝えたいのです。笑
 
はっきりと、「これを伝えたい!」
と、いうことを、頭の中に入れながら、
文章化していくと、
面白いように、筆が進んでいきますよ!
(筆じゃなくて、タイピングかな?)
 
今日も、読んでくださり、ありがとうございました!
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自分を魅せる文章家 花山 さくらでした!