暇なので、時々、NHK教育テレビの幼児向け～
高校生向けの番組を録画して「流し視聴」してる。
そこで、気づいたんですが、偏見かもしれませんが、
英語教育番組は、概ね、アメリカのラップ等の
リズムで、ハイテンションで、ノリノリで踊るよう
にして体感でマスター（習得）するように編成され
ているよに思います。
その方が、習得しやすいと考えられてるのでしょう。
でもね～、アメリカ人の皆がみんな、
本当に２４時間×３６５日、ハイテンションで、
ノリノリで生きているのだろか？と考えてしまいます。
ジャズやラップなどの音楽は、スラム街などで
貧しく差別されて来た黒人等の人々の間で生まれて
広まったものではなかったのかなあ？（それ以外の
環境で、育った人の方が多いだろうに・・。）
それがアメリカ全体の姿なのかなあ？不勉強で
良く知りませんが。
アメリカ人にも、我を忘れて躁状態に没入できない、
騒音を好まない、物静かで、思索に耽る型の人々も、
多くいるように思うんですが・・・・。
今の日本の英語教育って、
旧来の授業形式で頭ごなしに記憶を強いられる教育
の弊害を解消するために、実践英語教育という形で
主張されて来たものだと思うのですが。
（併せて、実用検定試験で急成長した組織団体も
ありますが・・・。）
ノリノリになれない私のような付き合いの悪い性格
の人間は、置いて行かれるのかもしれません。
私は、もうすぐ死ぬから良いけど、幼児や小学生は
大変でしょうね。
（了）