１月１３日（土） １０時～小野市 →残席３
１月２３日（火） １０時～小野市 →残席２
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小野・加東・西脇
子供との時間が楽しくなる☆
一週間で勝手に勉強する子供に変わる楽しい家庭学習法
「親勉（おやべん）」インストラクターの
中嶋絵美（なかしま えみ）です。
私は、地元の児童合唱団の伴奏をしています♪
その児童合唱団で、毎年同じ老人ホームから
歌いに来てー！と頼まれて
行ってきました☆
児童合唱団には、
うちの４歳長女も入っているんですが、
本当は年長から入れるのを、
伴奏者の権限？で年中で入れてもらっています(^_-)-☆
だから、なんせ小さいんです！
身長１００㎝！
児童合唱団には、
中学生の子もいるから
（今の子は大きい...いや、私が小さいのか？..）
５０㎝くらいの差があるわけです(;^_^A
だから、もう見るからに小っちゃい(笑)
たいがい、出ていくだけでザワツキマス．．．
あんなちっちゃい子がおるわ！
ちっちゃいのに頑張ってえらいね～！
一生懸命、口動かして歌ってるわ！？
なんて声が聞こえてきます(笑)
保育園の発表会では、
年中ともなると、ちゃんとして当たり前。
０～２歳児くらいだと、
前に出ただけで
ちょっと手を動かしただけで
歓声が起こりますよね？
それと同じ現象が起こるんです☆
しかも、少ない練習の中での本番なので、
親としても、
出れるだけでOK牧場！
的な気持ちもあります。
それが、今回は
ちゃんと果たすべき役割が与えられたんです！
それは、ハンドベル♪
ひとりひとりが
決められた音を鳴らすことで
曲が完成します。
曲は「ジングルベル」
与えられたのは、
一回だけ出てくる、しかも曲の最後の最後、
キメの和音の一番高い音♪
なくても成立するけど、
あったらとってもキレイにキマります(^^♪
が、
練習の時は、誰かに合図してもらわないと
できなかったんです。
そろそろかな？と思っても自信がなく、
鳴らせない．．．
直前の練習までそうでした。
そして、本番の「ジングルベル」の直前、
「合図しなくても大丈夫？」と聞くと、
小さく「うん。」と。
とても真剣な顔でした。
私は、彼女から見えないところで優しく見守ります。
曲が進み、いよいよ最後！
彼女を見ると、
首を振りながら一生懸命に拍子をとり、
ここぞとばかりに、
誰の合図もなしに、
「リーン♪」
と鳴らせたんです！
私、泣きました(´；ω；`)ｳｯ…
いつも「おかあちゃーん！」と
私にくっついていた娘が、
私のほうを全く見ないで、
自分で一歩を踏み出した。
すごく大きな一歩だと感じました。
不安だっただろうな。
勇気がいっただろうな。
こわかっただろうな。
彼女の気持ちを考えると
胸が押しつぶされそうになった。
それでも、私は彼女を信じた。
できるかな？
ホントに大丈夫？
ではなく
絶対できる！
あなたならできる！
「心配」ではなく「応援」
正直、私も勇気がいった。
失敗したら可哀想だな。
自信をなくしてしまうんじゃないかな？
音楽がキライになってしまうんじゃないかな？
それでも彼女を信じた。
小さく言った「うん。」を信じた。
親が手を離すこと。
いつまでも手を握っていては
一歩を踏み出せない。
いつ、どんな時でも
「応援」できる母でありたいから。
