昨日、前働いてた幼稚園の近くに買い物に行きました

ってことは、教え子たちが通う小学校の近くでもあります


するとちょうど小学生の帰りの時間
ヽ(´▽`)/


誰がいるかな~

なんて思ったら
(思ってもなかなか会わないんだけどね。車ですぐ通り過ぎちゃうからあせる)

教え子が下校中
O(≧∇≦)o


車停めてみたら

続々続々来る~


『サエ先生~』
って遠くから言って

幼稚園の頃と同じように抱きついてきてくれたんだ~ドキドキ

ホントにホントにかわいいドキドキドキドキ


年少さんで受け持った子たちを年長でも持ち、
卒園させ、そして自分も退職したんだ


ホントに全力でぶつかり、
子供たちと一緒に心から笑い、
心から喜び、
悩み、
頑張り、
泣いた

今でも思い出すと心が熱くなる楽しかった毎日なんだ~


結婚式も来てくれたんだよ音符

『なんでいるの??』
『赤ちゃん生まれたの年賀状で見たよ、何歳??』
『旦那さんは??』

と質問責め。

いっぱい話した
(*´∇`)


あんなに小さったみんなが
小4。
みんな変わるよね~

かなり体格よくなった子がほとんど


すっごい美形。美人さんになった子もいた



大好きな教え子たちが大きくなって、
会えて、
本当に本当にうれしかったドキドキ
変わらず素直に笑顔で話してくれてよかったドキドキ



もう一つうれしかったのが、
私が車停めていた場所のちょっと先のお家のAちゃんがわざわざ来てくれたの。


たぶん下校中の他の子が、お家にいたAちゃんに『先生いたよ』
って教えたんだと思うんだけどね。


そのAちゃん。

きいな見て『先生、赤ちゃんかわいいね』って言ったの


私はAちゃんを年少の時担任してたけど、声を聞いたことはほとんどなかったんだ。


すごくしっかりした子で、字も書ける。
よく分かる。

お家ではいっぱいいっぱいお話する。

お母さんとの登園、降園の道では大きな声でお話してる(たまたま聞いちゃったんだ)

でも先生や友達がいるって気づいたら、しゃべるのを止める。


Aちゃんが安心できる環境。寄り添う保育。
園全体の共通理解
私も、園の先生もみんなで色んな手だてを考えたし、実践してみた


でもしゃべんなかったな~


Aちゃんについて書くと永遠に書けそうな感じだけど…

【場面緘黙】(かんもく)ってゆう症状で、色々な環境とか気持ちの面とかで起こるんだよね

子供は繊細だもん


そのAちゃんが
わざわざ来てくれて『かわいい』って言ってくれて、
抱っこもしてくれたんだ~


めっちゃうれしかったな~ドキドキドキドキ



きいなもお姉ちゃん達にいっぱい抱っこされてご機嫌でした


うれし過ぎて、チャイルドシートに乗るのが嫌でギャン泣きでした…(涙)