この前のアタックテストの結果の後
先生と話しているので
ほぼほぼ確認する内容は同じでした
理解力はあり
他の生徒が解けないような問題を解いてしまうのに
どうしても速く解答することを求めてしまうので
工程が雑になり
結果、凡ミスを連発してプラスマイナス０
となってしまう
勉強することも
塾に来ることも
嫌でも、負担でもなく
むしろ、授業が終わった後に
急いで自習室の席を取りに行き
(受験生にゆずったほうがいいのでは💦)
友達と玄関脇のテーブルで
おにぎりを食べて息抜きしたりするのが
楽しいみたいですね
と、先生からのお話でした
姉二人からの報告のように
ちょいちょい自習室からでて
ウロチョロしていたりすることも
先生はちゃんと把握しています
あんまり注意して
居心地が悪くなり塾に来なくなるのも
まずいだろうと、控えめに声をかけているそうです
これからのことを考えると
もう少し集中力を持続させていくことが必要
今の様子をみていると
他の生徒と同じような集中力なので
特に集中力が欠けているということではなく
すこしづつ持続できていく方向で
クラス全体でやっていきます、と。
クラスの子達はみんな積極的で
良い意味で競争心があり
算数の問題を解くのも
誰が一番速くできるのかを
競っています
「俺が一番」
「これ、すぐに、わかった」
なんて、言葉が飛び交います
ただ、生徒たちに話したのですが
これから難しい単元がつづいていくので
わかったフリをしてはいけないよ
わからなかったら、わからないって言っていいし
質問にきていいんだよ
質問しに来ても、怒ったことないでしょ？
恥ずかしかったら、😆👍✨こっそりでもいいよ
と、いうことを
生徒たちに話したそうです
いろいろな生徒がいるけれども
塾に通っている子だと
だいたいは学校の内容は理解できているし
学校のテストやプリントも
かけ算だけ～、割り算だけ～の計算で
塾のようにかけ算とわり算が混ざってない
点数では差がつかないので
どうしても速さで１番をつけようとするのが
よくあるパターンみたいです
なかなかすぐには修正するのは難しいけれども
速さよりも正答率を高めていけるのが
今後の課題ですね
姉二人をみているので
どのくらい勉強するのか
というのはわかっているようだし
日々の勉強するリズムをくずさないよう
頑張ってもらいます❗