みんなでゆっくり寝て
のんびり過ごしていました
夕方に
小４男子が、学校の宿題が残っている、と
やり始めました
塾の宿題は終わっているよね、と
念のために確認したら
「あれ？」と、言う
なんだ？あれ？って
計算日記や漢字日記は
休みだろうがあるんじゃないの？
ゴールデンウィークの課題だけやって
いつもの漢字日記や計算日記、新演習、プラクティスは
やっていない…らしい
本人覚えておらず
私は、
ゴールデンウィークの課題が
全部終わったのを確認したので、
終了と思い込んでいたのです
通常の宿題があったか…
半分くらいは終わっていたので、
残りのやらなくてはいけない範囲を確認して
小４男子にやらせました
午前中に国語と社会は終わったのを確認
その後、私は
お昼ごはんを買いに行きました
一時間くらいで帰ってきたときには
計算日記が終わったよ～、と。
ノートを確認してみると
確かに全部終わっている
が！
式も計算も書いていない
答えのみ💢
ゲームしている小４男子を
呼んできて
「ひっ算をしていないけど、どうやったの？」と
聞きました
「暗算でやった」
ほう💢
「じゃあ、もう一度暗算してみて」
と、やらせました
案の定、できません
当たり前です
「暗算でやって一問１分以上かかるなら、ひっ算で１分以内にできるほうが正確であるし、ミスがあったときにも発見できる。
計算日記が60問以上あるのに、一問１分以上かかっているのなら、買い物にいっている間に終了することは不可能だけど、どうやったの？」
と、もう一度聞きました
すると、「答えを見ました」と白状
「宿題を終わることが重要なのではなく、
きちんと自分で答えを出して、間違えたところを確認して、次回同じ間違いをしないことが重要なこと。
答えをうつして終わらせることは、なにも身に付かないし、単なる時間の無駄。塾に行く時間も無駄。」と説明
塾をやめることを勧めました
ここでやめれば、やめさせたら
「自分はできない子なんだ」と本人が思い、
自己肯定感の低い子になるのでしょうか？
しかし、無理やり勉強させる、
させられている気持ちでいる子どもに
することも、してはいけないし
これ以上、私が話しても
感情的になってしまうだろうから
いったん、話すことはやめ
しばらくしてから
パパと小４男子で話しました
やはり、
私立中学に行きたい気持ちがあるようで
次回やったら
塾も、ピアノも、その他の習い事も
全部やめることを約束し
(どれも、ちゃんと頑張ることを前提にやっているものなので)
もう一度、やり直しをしました
さて、その夜、
運動会のダンスに使う道具の材料を
ゴールデンウィーク明けまでに用意する、
という手紙が発見され
またまた怒られる
小４男子なのでした
(ラップの芯、取っておいて
よかった)