めめのブログ

ホワイトデーのプレゼントを自調自考

　昨日、雨の中クラスの男の子数名が少し早いホワイトデーのプレゼントを届けてくれました　玄関先ではしゃぐ子供達。今年度は男女仲良くとてもいいクラスに恵まれ、娘は一年間楽しく過ごさせて頂きました。　ある男の子はバームクーヘンをお返しに「バームクーヘンは幸せがずっと続くように。」だって。　ある男の子は金平糖を「あなたのことが好きだって」　ある男の子はリップを「キスがしたいだって。」　小学５年生男子が、ホワイトデーのプレゼントの意味など、到底考えて渡すとは思えないのですが、今朝娘は頂いたリップクリームで唇をツヤツヤにし、リップクリームをくれた男の子の周りをうろつくことにしたようです。　勉強でも是非自調自考をお願いします

D０４　国語・理科

　D04　国語・理科　基礎力定着テスト　４５点　国語DC（０３の分）　９６点　（クラス平均９４点）　理科DC　１００点　理科コアプラ　８０点　通常授業も今日より成績順。上から７番目あたりとのこと。順調じゃん　組み分けの結果返却あり。現クラス維持まであと９点。１クラスダウン　土特は現状維持予想通り。地道に頑張っていこうね。

第５回土曜特訓　～同姓の塾友に感謝～

「席が上から2番目になったよ。」と嬉しそうに帰ってきました。　今日国語で解いた物語文。「再婚」についての物語だったようで、娘、ほぼ満点再婚ものの物語、とても強いです　娘には何人か小学校が違う同姓の塾友がいますどうやら５年生の春期講習辺りから、同じクラスになる友達が定まってきて、知らず知らずのうちに仲良くなったようです。好きなアーティストの話や、小学校と塾での自分の違い、小学校の友達関係の悩み、恋愛のこと、塾の成績の悩み、取り組み方などお互いかなり濃いお話をしているらしく。小学校が違うからなのか、テストの偏差値なんかも話してくれて、お互い励ましあったり、称えあったりしているようで。母は娘の塾友に大変感謝しております　土特の授業後、先日の組み分けテストの直しについて話題になったようで、午前中組み分けテストだったので、直しは全教科午後実施しかも全問直し実施　とのことでした（我が家はお買い物と食べ歩き満喫）　娘、まだ組み分けテストの直しを１教科も行っておらず、そのお友達達に解きなおしノートを見せてもらい　「真似して直しノート作る」と土特後取り組み始めました。（今日現在、まだ一教科も終わっていませんがどうやら今週の通常授業の算・国で組み分けテストの解きなおし提出らしいです。）　「普段勉強の仕方も聞いてみる」と意気込む娘。　　またもや塾友に感謝せざるを得ない母でした　

D０４　算数・社会　～偏差値７０のお友達～

　D0４　算数・社会　算数過去問　２５点（女子中　サピ偏差値５７）　基礎力定着テスト　実施なし　算数DC(H)　１５３点　社会DC ９４点　社会コア　１００点　娘のクラスの男の子、３５分間で８割近く得点できる子が５人くらいいるそうです　わが子、基礎中心の学習をしてきたので、まだまだ過去問には太刀打ちできず。　焦らず今の学習にしっかり取り組んで欲しい。　３月の組み分けテストの結果を受け、娘は、できるお友達はどのくらい勉強しているのかようやく興味を持ち、仲の良い優秀な男の子（サピ偏差値７０）に勉強時間を聞いたようです。　「２時間３０分勉強したら１０分休憩休憩時間は『中学への算数』解いているんだ　　　けど、楽しいんだよ」　と。娘にも中学の算数を薦めて下さりました。　それに対して娘　「うちは４５分勉強したら１５分休憩休憩時間はスマホかなあ」　と。　そしてら優秀君　「お母さんにスマホ取り上げるように言ってあげうようかまだ本気じゃないの？」　と。　親の叱咤より、憧れのお友達からの助言の方が数倍も効果的　優秀君、ありがとう。娘は憧れの君の言葉でまた少しずつ頑張り始めたよ

新６年生３月組み分けテスト結果

　組み分けテストの結果出ましたね。　偏差値　理科＞社会＞６０＞４科＞国語＞算数＞５５　４科偏差値６０に届きませんでした。　通常授業は恐らくクラスダウン。土特はクラス変わらずかと思われます。　結果を踏まえ、「頑張らなきゃ。うちの実力は落ちていない。周りが上がっているだけ。」と前向きに結果を受けとめ、本日の塾に出かけて行きました。　昨日も先週の算数の残りを解きながら「難しすぎる」とキレモード。　理科の確認問題も「もう無理」と途中で投げ出していました。　算数・理科の宿題がなかなか進まない様子。今日から少しずつ質問教室に行くようです。　母、無力。ごめんね。　

D０３　国語・理科 ~ついていけていない～｜

　D03　国語・理科　基礎力定着テスト　６５点　国語DC　９２点（クラス平均点９２点）　理科DC　８０点　理科コアプラ　６０点　理科のコアプラは相変わらず時間が確保できないまま。当日の朝に確認するのみ。本人は「わかるから大丈夫」と言っているものの結果こんな感じで。理科のDCも「得意分野だから大丈夫」とこんな感じで。勉強の詰めの甘さが結果にでています　それより算数。新６年生になり、土特の復習やら、他の教科の宿題に時間をとられ、算数に時間がかけられず、最低限の復習しかしていません。基礎力定着テストでこの点数。定着ができていないのか・・・　５年生までの塾の家庭学習の比率。　算数：国語：理科：社会＝６：２：1.5：0.5　新６年生始まってからの塾の家庭学習の比率。　　算数：国語：理科：社会＝３：４：２：１　国語のみ通常授業＆土特の宿題提出があるため、国語に一番時間を費やしています。なんとか算数の時間を確保しないと。　母、珍しく焦り気味

新6年生３月　組み分けテスト

　組み分けテストお疲れ様でした。娘、開口一番「算数終わった」でした。　自己採点　４科　３１０点台（記述抜き）　得点割合　理科＞社会＞国語＞算数　となりそうです。（どうした、算数。ここにきて計算ミス多発）　通常コース現コース維持は難しそう。　６年生の塾が始まってからは、コースを意識するより、志望校に受かるために必要な勉強をしていこうと娘と決意第一志望が最近変わってしまったので、また塾の先生にアドバイスを頂こうと思います。　まだ結果はわかりませんが、　「今のクラスに残りたかったなあ」と珍しく娘がクラスにこだわっている。理由を聞くと、　「〇〇君って子がすごくカッコいいらしいけど、いつも背中しかみていなくて、　　　顔を眺めたかったんだよね。」　と　娘は現クラスの一番後ろの席。（つまり現クラスの下の方の成績。）　そのイケメン君は前の方の席。（つまり現クラスの成績上位層。）　動機はどうであれイケメン追いかけて頑張れ　

６年生基礎力トレーニング２月号　集計　～基礎トレにこだわる理由～

　我が家のサピックス生。一応校舎の一番上のクラスいます。娘のクラスで我が家ほどこの基礎トレに力を入れている家庭はあるのだろうか？（いやあるまい）　６年生基礎力トレーニング２月号　２８０問中　ミス１８問　ミス１８問中　計算問題８問　　（頑張ろう　計算）　我が家は基礎トレに命を懸ける。なぜ？　娘は入塾前のお勉強ほぼこどもちゃれんじのみ。それは新４年生になった頃、ようやく算数の偏差値が５０に到達するようになりました。ただサピックスの４年生算数。めちゃくちゃ計算させますよね。その計算に飽き飽きしてしまった娘。算数に嫌気がさしてしまいました。そんな時、当時の塾長（算数担当）。「基礎トレだけでも頑張って完璧にしてみようできたら計算コンテストも頑張ろう。」と優しく娘に声をかけてくれたそうです。　私たち親子、特に母は素直が取り柄言われた通り基礎トレは解けるまで何度も復習し、計算コンテスト（以後計コン）もできる限り取り組みました。もともと娘は、算数の解法は授業内でそれなりに理解できていたのか、その後、計算が苦手で計算ミスにより失点が多かった娘は、計算の精度があがってきたおかげで、算数の偏差値も５０を割らなくなりました。　のちのサピックス保護者会で塾長さんとお話したのですが、塾長は新４年生の時の娘のクラス、席まで覚えていてくれて、授業にはついてきているけど計算ミスが多いことなど把握して↑のような声掛けをしてくれたそうです。娘の校舎の先生方は、生徒一人一人をよく見てくれていて、素晴らしい先生ばかりです。感謝しかありません　母娘　今後も基礎トレ　信じます　　　

母親としてこころがけていること①～親子の会話～

　我が家では親子の会話を大切にしています。　少しでも多く会話の時間を確保＝睡眠時間確保するために、娘の塾はできる限り送迎するようにしています。最近はお友達との通塾優先になっていますが、それもよしとにかく１日の不安や不満、そして楽しいことを沢山吐き出して新しい１日を迎えられるように　思春期真っ只中の娘。時々悩みを抱えてる姿見受けられますが、悩みにどっぷり漬かることなく、うまーく自分をコントロールしていると感心。　　そんな娘のスランプが新６年生の始まりでした。今まで少なくても週１回は友達と遊んでいたのですが、その時間が確保できない。自分は受験したいけど、友達とも遊びたい。受験しない友達が羨ましくて仕方ないと。新６年生始まってからは、帰宅後勉強の日々。辛そうだなあと心配していましたが、最近は学校生活や登下校の時間を友達と楽しく過ごすことで自分をコントロールしているようです。　なので最近の娘との会話は連日、「先生にまたうるさいって怒られた。」やばい、受験生あるある

第4回土曜特訓

　相変わらずよくわからないまま進んでいる土曜特訓。算数の「分野別補充プリント」社会「知識の総完成」国語「授業の復習」→通常授業時ノート提出は宿題として出されているようですが、あとは特に指示なし。ただ、先日のなんでも相談会で、「土特のような多くの問題にふれることが今の時期大事」とのお話があり、苦手分野を探し出すことにも効果的かと思うので、娘も「日曜日は土特の復習の日」と定め、できる範囲で多くの問題を解いています。そんな中、新しい土特情報　昨日お迎えに行ったら「ママ、席順２番上がったよ」　との報告あり。そういえば、６年生の席順は成績順だとか、授業点でその都度クラス昇降があるとか言ってましたね。クラス昇降はまだないようですが、毎週席を成績順に並べることは始まったようです。　娘の場合、成績上昇時＝モチベーション上昇今週の娘の学習に期待しましょう。

親の志望校

　我が家の受験はほぼワンオペです。　主人はとても几帳面。恐らく主人主導で子供達の中学受験をしていたら、完璧主義ゆえに子供も主人も行き詰ってしまうことでしょう。　　そこで登場するのがお気楽母食事・睡眠には厳しいですが、後はゆる～くでも母なりに子供を全力サポート　とはいえ、主人にも意見は求めます。我が家では大抵の決め事は私がしますが、私が悩んだ時、決めかねている時は主人がビシッと仕切ってくれます。　そこで娘の受験校について。　母→・偏差値よりも校風　　　・中学の３年間は部活動に専念してほしい。勉強は無理せずほどほどに。　　　　（中学から塾には入れたくない）　　　・家からなるべく近い学校（毎日の登校は大変）　　　　父→・持ち偏差値で娘が行きたい、一番偏差値が高い学校　　 ・大学附属　　　・家から近い　入学後、「勉強についていけるかなあ」とかあれこれ悩む母に対し、学校入れたなら、何とかなると強気な父。娘のことを何もわかっていないなあと思っていましたが、娘は何気にプライドが高く、娘の志望校を決める上で一番の重要視している点が「偏差値の高いところ」でした。　ただ夫婦で共通している点。娘の頑張りは十分見てきたので、親の志望校より娘の志望校。娘の受験したい学校を受験させようと。　

アメンバー限定記事これって娘の校舎だけ？

D03　算数・社会

　D03　算数・社会　算数過去問　４５点（共学　サピ偏差値５１くらい）　基礎力定着テスト　実施なし　算数DC(H)　１７０点　社会DC ９６点　過去問、３５分で使って目いっぱい頑張ったようです。現時点で５割弱。先生には７割とって欲しいと言われたようですが、母は上出来だと思います。　苦手な歴史。ミスの内容は惜しいものだったので、少しずつ定着してきているような。　日曜日はまた組み分けテストですね。苦手分野のおさらいをしたいところですが、我が家は溜まってしまった宿題を片付けるのに手一杯。　娘よ、頑張ろう

D02　国・理　～コアプラの理科が、、、～

　D02国語・理科。　基礎力定着テスト　１００点　国語DC（０１回の分）　９６点（クラス平均点９４点）　理科DC　７５点　理科コアプラ　４０点　理科のコアプラですが、土特の理科の先生に、「授業前にさらっと確認するくらいでいいよ。」と優しく言われたようで、こういう天使の囁きは忠実に守る娘授業前にさらっと確認したらこの結果「来週からはがんばる」と言っていました。　コアプラはお風呂上りのドライヤーの時間を使って、毎日コツコツを理想としていたのですが、その時間はユーチューブタイムを譲れない娘。　社会もD04からコアプラ開始でしたよね。コアプラの学習時間確保が我が家の課題です

娘の志望校

　本日はD03算数・社会。算数がある日の授業前テストは、算数の過去問を解くようで、毎回のんびり16：30過ぎに塾に到着している娘は、過去問を解き始める時間が周りの子より遅れます。　「今日は早めに家を出る」と過去問のためにいつもより早めに家を出ました。些細なことですが、母は「成長しているなあ」としみじみ　そんな娘ですが、新小３よりSAPIXをスタート。始めは「お友達に誘われたから入塾したい」という仲良しのお友達目当てに入塾。娘は、学校大好き、お友達大好き、放課後遊び大好きな普通の女の子。中学受験は視野に入れておらず、小学校のお友達と一緒に公立中学に進学すればいいと思っていました。　入塾し、色々な学校情報が娘の耳に入ってきます。　「制服カワイイから青学行きたい」　娘の最初の志望校は青山学院中学でした。　女子の青学中は人気青学中を憧れに、コツコツ勉強をするようになりました。　４年生になった頃には、女子御三家の女子学院、吉祥女子中学、大妻中学を志望校に。その頃は共学や付属には興味なく、とにかく女子中を中心に文化祭やらオープンスクールに。　以後第一志望校は女子学院だったのですが、文化祭に２年連続落選し、早くもご縁がなかったような気持ちに親子でなってしまいました　　そんな時ママ友に、「娘ちゃん広尾学園合うと思うよ。」と言われ、共学を渋る娘を連れて文化祭に。娘、えらく気に入りました　以後、娘の志望校は１校を除き全て共学になりました。（意外と最近）土特の女子だけの授業を受けて、初めて女子中のような雰囲気を感じ、「女子だけの授業は静かで緊張する。」と自分は共学向きかもと更に感じたようです。　現時点第一志望に不安を感じているようですが、志望校が定まってきたせいか、目標が明確になり、娘は少しずつ受験生らしくなってきました。　

我が家の受験応援ソングは「僕のこと」

　こんにちは。本日は土特です。第一回の土特は家庭学習を簡単に済ませ、第２回土特に臨んだら理科・国語で撃沈（国語苦手なので、実質理科の勉強不足。理科のウィークリーチェックはテキストの問題から出ているようですね。）今回は土特の授業点の為に、算・理・社、できる限りテキストの問題を解いたようです。　新６年生が始まる前に、母から娘へ　「我が家の受験応援ソングは僕のことにしようと思う。」　そもそも中学受験で家庭ごとの応援ソングなんていらないのですが、なんとなく気合を入れたい母　ミセスグリーンアップルの「僕のこと」ミセスは娘も私も大好きなアーティストそしてこの歌の歌詞、私は大好きです。　　　　　ああ　なんて素敵な日だ　　　幸せと思える今日も　　　夢敗れ挫ける今日も　　　ああ　諦めず足宛いている　　　狭い広い世界で　　　奇跡を唄う　何事にもクールな娘。この１年は志望校に向けて全力で頑張って欲しい。辛くても前を向いて、諦めず藻掻いて欲しい。そんな母の思い　そして　　　僕らは知っている　　奇跡は死んでいる　　努力も孤独も　　報われないことがある　　だけどね　　それでもね　　今日まで歩いてきた　　日々を人は呼ぶ　　それがね、軌跡だと私自身、「努力は必ず報われる」と信じて、根性論的大好きなのに娘は、受験勉強の中で「あんなに頑張ったのに」と報われない努力に涙したことが何度もありました。でも今まで頑張ってきたことが「軌跡」であり「奇跡」なんですよね。この歌詞は、娘よりも感情が揺れ動きやすい母へのメッセージ。　今までの、そしてこれからの娘の軌跡。思春期の揺れ動く気持ちと戦いながらの中学受験。想定不能なことが多々ありますが、２０２６年２月、最高のパフォーマンスができるように、まずは母のメンタルをしっかり保ちたいです　と熱くなったのは母のみで、この母の思いを娘に語ったところ「おっけー。」と言葉を発し、同じミセスの「ケセラセラ」を口ずさんでおりました　娘の受験応援ソングは「ケセラセラ」

本日の塾　D02　算・社

　本日の塾は算数と社会。　算数　授業前テスト　過去問（サピ偏差値2月1日　５３女子中）　45点　　　　基礎力定着テスト　実施なし　　　　DC（H)　１６５点　　　社会　DC　92点　　前回の算数は宿題で2問わからない問題があり、放置してしまったところがDCでもできませんでした。　社会はテキストを1周、デイリーステップを赤シートで2回やったのみ。　　もう少し通常授業の算数の家庭学習時間を確保しないと厳しいと実感。DCでは200点満点で140点以上（7割以上）必須とのこと。　歴史も苦手なので、週のどこかで1周やったテキストを見直す時間の確保が必要かと。　時間のやりくりが厳しいです。　本日も塾前にお弁当。　　630mlのタッパーに詰めていますが、育ち盛りの女の子には帰宅後の軽食は必須です。　　帰宅後はミルクティープリンを食べていました。　　我が家、塾から家までは徒歩10分程度。ですが、入浴時間長め、かつテレビを見ながらダラダラ就寝支度のため、寝る時間が22：30を過ぎてしまいます。（母がイライラ）睡眠時間より、娘にはリラックスタイムの方が優先。この時間が娘にとって大切なのが十分にわかるので、きつく注意できず。　　少しずつ親子で生活リズムを見直そうと思います。　　　　　

新６年生第一週感想

　何だか毎日あっという間に過ぎていきます。　娘の塾の時間割は、　火曜日　国語・理科　木曜日　算数・社会　土曜日　土特　　です。 ５年生までは塾の家庭学習は4科バランスよく日々取り組みましたが、新6年生始まったばかりで要領つかめず、とりあえず塾の学習は基礎トレ（毎日）、言葉ナビ・漢字の要（塾なしの日少しずつ）に加え、　木曜日　塾（帰宅後学習できず）　金曜日　算数と社会（算数終わらず）　土曜日　土特　月曜日　予備日（終わらなかった算数）　火曜日　塾（帰宅後学習できず）　水曜日　国語と理科（理科と国Aが終わらず）でした。これにコアプラ、そしてSS日曜特訓が始まったらどう回していけばいいのか・・・　月曜日くらいお友達と遊べるかなあ、日曜日は半日お出かけできるかなあとか考えていましたが、なかなか厳しいかも、、、。　娘はこの生活に耐えられるのであろうか　

基礎トレのために

　こんにちは。　新6年生になり、我が家は基礎トレの時間を計ることにしました。理由は　　今まで基礎トレにかける時間が長すぎた（１０分超）　　たった１０問の問題なのに、途中でお喋りしだす新６年生、ただでさえ家庭学習の時間がない中、これではまずいと思い、娘に溜まったサピシ（授業で頑張るともらえるサピックスシールのこと）でストップウォッチをゲットしてきてもらいました。　娘、初めて使うストップウォッチが気に入ったのか、タイムを縮める快感を覚えたのか、新６年生２月からの基礎トレ、３分切って取り組めています。昨日までの１９日間で１５回１０点満点この調子で頑張っていこう　ちなみに我が家、基礎トレは学習の一番始めに取り組んでいます。

基礎力トレーニング～心がけていること～

　こんばんは。　娘の算数。　新3年生の入塾前まで、学校の授業に加え、「こどもチャレンジ」「公文算数C教材」　のみの学習でした。　割り算もできませんでした　　　入塾時の算数偏差値は、確か46くらい。なので算数は焦らず嫌いにならないことを第一に、計算とデイリーサピックスの★１つ、★2つの基本問題を中心に取り組みました。（といっても★一つの基本問題でさえ私には難問）入塾後はサピのテキストのみに育てていただきました。（市販のテキストを一切知らないい）　中でもこだわったのは、「基礎力トレーニング」　体調不良時を除き、毎日取り組み、テスト前にはできるまで間違えた箇所の解きなおしをしました。　ちなみに解きなおしの指示は母の仕事です　　そして現在娘の算数平均偏差値は約６０までになりました。（ここ最近のテスト5回分平均）自力でよく頑張っています。　新6年生より基礎力トレーニング（以下基礎トレとする）に取り組む時は、時間を計るようにしました。　娘が忘れないように　その日の学習日の上にメッセージを記入しておきます。そして学習後のお楽しみ　　絵心のない母から娘にプレゼントまだ小学生。こんな些細なことに喜んでくれます。（ちなみにこの絵は最近娘のお気に入りのパペットスンスン）　　10分以内10点満点を目標に（この先10分も10点満点も難しくなるのですが、、、）