【小４】７月18日 日能研 第10回学習力育成テスト 結果

日能研生保護者のみなさま、いつもお疲れ様です。

夏休み突入、１学期最後の育成テストの結果が返ってきました。

『【小４】７月18日　日能研　第10回学習力育成テスト』

自己採点ではなかなかの好感触。記述でどこまで点をとってこれるかなというのがポイントでしたが…

【基本集計】

４科：◎

２科：◎

国語：◎

算数：◎

社会：◎

理科：◎

【受験種別集計（応用）】

４科：◎

２科：◎

国語：〇

算数：◎

社会：〇

理科：〇

国語も算数も記述点は〇が付いていました。予想どおり４回連続４科目総合目標達成です。

しかもいつもはどっちかとれてもどっちかとれない国語と算数がかみ合い、合計点と順位が過去最高となりました。

逆に理社はちょっとづつ落としたのですが、やはり国算がしっかりとれると強いですね。

春休みからＧＷまで低迷期に陥ったときはどうなることかと思いましたが、よく持ち直しました。

これならクラス内順位も５位以内に入りそうですが、夏期講習に入ってしまって、優ノートはもらえなかったりするのでしょうか。

〇算数について

みんな苦手な分野かと思いきや、まさかの平均点は過去最高。こういうときは計算ミスや問題の読み間違いが勝負を分けることになりますが、しっかり取りこぼしなく答えられていました。

〇国語について

過去最高点平均点だった前回よりは平均点は下がったものの、それでも10回の中では簡単な方で、平均点は高め。記述の採点ちょっと甘くないか？と思いつつ、目標は達成できていました。

〇理科について

理科は過去最低平均点を更新。今回は化学分野で物理よりも得意な人多そうと思っていたのですが、完全な思い込みでした。平均点は過去最低。うちの子も応用を数問落としていました。

〇社会について

よく「入塾前に都道府県名と県庁所在地は覚えておこう！」なんていう話を聞きますが、そのせいか平均点は高め。ちょろっと間違えただけで評価が下がるくらい、高得点に人が集まっているのだろうなと思います。

〇ＴＭクラスについて

全体平均点は前回より0.2点しか上がっていませんが、ＴＭ平均は10点アップ。やはり中難易度程度の問題ならあっさりクリアしているのでしょう。前回比では特に算数のアップが顕著でした。

さて、これで９月のクラス分けに影響を及ぼす試験が全て終了しました。

ＴＭ基準はこちらの記事のとおり

『【新小4】日能研　４月度クラス通知について』

今回も無事、３つの条件全てクリアすることができましたので、９月からのＴＭクラス継続です。

そういえば、先週、未来をつくる学びテストが開催されたようですね。

『第16回未来をつくる学びテスト』

こちらで奨学金をもらえることになったので、１年間通ってみようかなと思ったご家庭は結構多いはずで、その奨学金が切れるのがこの夏期講習まで。

金の切れ目が縁の切れ目ということわざどおり、何人かいなくなってしまったりするのかな。

本人に現在の塾通い、中学受験に関することを聞いてみると、「たまに面倒くさくなるときはあるけれど、勉強は楽しい。」とのこと。

何とも心強い言葉ですが、そろそろ反抗期入ってきそうな気がするんですよね…長子なので接し方悩みそうですが、頑張っていきたいと思います。

今週から真夏日連発。みなさま体調にはお気をつけて。

【小４】７月18日 日能研 第10回学習力育成テスト

日能研生保護者のみなさま、お疲れ様です。

４年生はこの週末第10回育成テストでした。

先週土曜の用事が何もなかったせいか、ちんたら過ごしておりまして、間違い直しとかも放置‥直前に慌てて見直しをしました。

自己採点はこちら。

国語◯

算数◎

社会◯

理科◯

前回取りこぼしをしまくった算数が完全復活。宿題である程度理解ができているのは分かっていましたが、今回は計算ミスや問題の読み間違いもなし。

記述があまりにあっさりしすぎていて△にならないかだけが心配です。

社会と理科はちょろちょろと間違いをしておりました。目標は達成していますが、これまでの出来からすると物足りないないのは否めません。密度の勉強は理科でもやって理解してたはずなのに‥。

前回は算数が足を引っ張りましたが、3教科がしっかりしていたため4教科合計は目標達成できていました。

これまでの9回のうち、4教科合計目標を達成したのは6回。

しかし、何かの教科が目標達成できず、パーフェクト達成は一度もありませんでした。

今回は4教科目標達成は確実。最後の最後にパーフェクト達成なるか‥

夏休みの過ごし方について

日能研生保護者のみなさまお疲れ様です。

久々の塾関連の予定がない土日を過ごし、１学期残すは明後日の育成テストのみとなりました。

本格的な中学受験生活が始まってはや半年近く。

テスト結果に一喜一憂しないなど、頭では理解しているつもりでも目の前に点数を突き付けられると動揺するものですね。

残り２年半、メンタルもつかな。

さて、いよいよ夏休みに入りますが、宿題が出そろい、遅ればせながら休み中に何をしたらいいかということを考え始めました。

まず休みの日数は45日間、テスト等含んで塾がある日が16日、旅行だの帰省だのが12日…

え、まるまる暇な日が17日しかない…

学校の自由研究に、日能研からは算数（ＴＭプリント、ＺＯＯＭ20回分復習）、社会（都道府県ドリル、都道府県研究）、理科（自由研究、ＴＭプリント）だって…？

これに本科の復習してって無理じゃないですか？

とりあえず子供と一緒に何もない日をぼーっとしてたらやばいということは共有できましたので、できる限り計画的に進めたいと思います。

東京は急に暑くなってきましたので、みなさま熱中症に気を付けて、元気に夏を乗り切りましょう！

【小４】７月４日 日能研 第９回学習力育成テスト 結果

日能研生保護者のみなさま、いつもお疲れ様です。

育成テストもいつの間にか第９回。７月に入りましたが、ふと考えると、今月が終わると塾に通い始めてから受験日までの３年間で、もう６分の１が終わったんですね。

時の流れが早くてびっくりしています。

なんとかヨレヨレで乗り切った感じですが、あと２年半持つのかな…

さて、その育成テスト第９回の結果が返ってきました。

『【小４】７月４日　日能研　第９回学習力育成テスト』

【基本集計】

４科：◎

２科：◎

国語：〇

算数：〇

社会：◎

理科：◎

【受験種別集計（応用）】

４科：◎

２科：〇

国語：〇

算数：△

社会：◎

理科：◎

ダメかなーと思っていた国語の記述がまさかの〇で４科目合計点が目標を超えました。

逆転で３回連続４科目総合目標達成です。

〇理科、社会について

順調そのもの。一緒に復習していると理科はどうにも苦手にしか見えないのだけれども、復習がしっかりできているということなのか、それとも親塾の教え方が素晴らしいのか…（笑）

でも裏を返せば、授業中にはあまり理解ができていないということなんですよね。

最近、授業前のテキストパラパラ読み予習を全くやっていなかったので、授業の理解を深めるためにまた復活させようかと思います。

〇算数について

自己採点どおりのボロボロ。

できるときはできるけど、落とすときは落とすこの傾向止めてほしい。

〇国語について

予想どおり、平均点爆上がりの過去最高点でしたね。記述問題も少なく、一番難しい問題でも正答率39％。満点も続出していそうですね。

〇ＴＭクラスについて

国語の平均は過去最高な一方で、算数の平均は過去最低でした。国語平均点は135点程度に対して、算数は110点程度。

ＴＭ生でも算数の平均点は110点台が一番多いのを見ると、中学受験は算数で決まる、という格言は事実だなと実感させられます。

残す育成テストはあと１回！気分よく夏休みに入れますように。

【小４】７月４日 日能研 第９回学習力育成テスト

日能研生保護者のみなさま、お疲れ様です。

４年生はこの週末第９回育成テストでした。

来週はめざ難も公開模試もない、久々完全フリーの土曜日です。何して過ごそうか、考え中です。

自己採点はこちら。

国語〇

算数×

社会◎

理科◎

今回の算数は宿題はほぼ間違えなしで、かなり高得点を期待していたのですが、まさかの過去ワーストレベルの点数となりました。応用のラストの大問２つの最後の問題は難しいけれども、テキストの内容がしっかり理解できている＆場合分けを書き出すことができていれば正解している子はそれなりにいそう。

国語は点数だけなら目標達成しそうなのですが、おそらく平均点めちゃめちゃ高そうな気がします。評価は低そう。

社会と理科は記述がどれだけ厳しく見られるか次第になりそうです。

社会はみんな大好き都道府県が中心なので平均点は高そうかな。

理科は引き続き物理分野。みんな苦手かな？と思っていたら前回は意外と平均点７０点超えだったんですよね。育成テストだとしっかり勉強できるからそこまで差がつかないのかな。

算数が足を引っ張り、今回は４科目合計点の目標は達成できない見込み。

ラストの育成テストを有終の美で飾って夏休みに入ってもらうためにも、頑張ってもらいたいものです。

【小４】６月27日 日能研 第３回全国公開模試 結果

日能研生保護者のみなさま、お疲れさまです。

さっそく公開模試の結果通知がありましたね。

自己採点の得点だけなら過去最高は確実。あとは平均点との差がどれくらいかということが気がかりでした。

『【小４】６月27日　日能研　第３回全国公開模試』

２か月振りの全国公開模試、結果はこちら

４科目：◎

２科目：◎

国語：〇

算数：◎

社会：〇

理科：◎

国語と社会の平均点が予想から大きく下に外れました。めちゃめちゃ外しました。お恥ずかしい…。

国語は読みやすい文章だなと思ったのですが、正答率等を確認すると、国語は最後の方の問題は空欄が目立っている＝時間切れが多かったのかなと。

社会も大問２の正答率は高いだろうという予想は当たったものの、大問１が思ったより間違いが多く、平均点を下げる結果となりました。

みんなやったはずの川やら半島なら忘れているのね…。

その結果、平均点は結局前回とほほ同じだったため、過去最高の点数に引きずられて偏差値も過去最高となりました。

特定の科目が極端にできていないなどの大きな穴もなく、バランスよく点が取れていたように思います。

スカラに向けてまた一歩前進です♪

が、主要科目である国語が過去最低点＆最低偏差値になってしまったのはかなり気がかりです。

他科目での記述もまだまだ論理的な説明はできていないので、また栄冠など直しながら根気よく指導していこうと思います。

これで夏期講習明けのクラスもＴＭ継続確定です。育成テスト仮に失敗してもクラス落ちはないという心理的安定性は本当にありがたい。

さて、ＴＭ平均ですが、以下のとおりです。

　　　　日能研全体　　ＴＭクラス　全体との差

４科目　     262.0　　　　約410　　　　約150

２科目　     147.9　　　　約240　　　　約90

国語　　 　  69.2　　 　　約110　　　  　約40

算数　　       78.6　　 　　約125　　　  　約50

社会　　　   54.6　　   　　約85　  　　     約30

理科　　　   57.2　　   　　約85　　    　   約30

これを見ると国語はＴＭ生でも手こずるくらいの難易度だったということですね。

それでも平均点は余裕の400点オーバーでした。

本人もＴＭの先生の授業はわかりやすくて楽しいと言っており、このまま周囲から良い影響を受けながら切磋琢磨してほしいものです。

さて、今週末の育成テストが終われば再来週は久々に何もない土曜日！国語が詩をやったり、理科は物理分野でなかなかに苦戦していますが、仕事も先週まででピークは過ぎたので、できるだけ伴走頑張ろうと思います。

今日は２時には起きないとな⚽

【小４】６月27日 日能研 第３回全国公開模試

日能研の保護者のみなさま、今週末も模試対応お疲れさまでした。

ふとマイニチノウケン見たら私学フェアの枠がまだ空いているとのこと。せっかくなので行ってみようかということで渋谷まで出かけてきました。

説明は５校くらい聞けたのですが、まだよく知らない学校もたくさんあり、とりあえずパンフレットはどっさりもらってきました。

どこの学校も魅力的に見えますね。海外研修も当たり前に用意されていて、これ一体おいくらかかるんだろう…？と少しびびったりもしました。

今年も秋は文化祭や見学会に行ってみたいと思います。

さて、公開模試の振り返りです。

国語：×

算数：◎

社会：◎

理科：💮

国語が悪くて３教科が良いという先週の育成テストと同じ傾向でした。

理科はお見事。グラフや表から情報を読み取る力が着実についているようです。

社会も前半の知識問題はちょっと間違いはありましたが、よく覚えていました。大問２の常識問題はかなり身近なテーマだったからか、よくできていました。

算数は苦しんだ育成テストの回の総復習を行ったことが功を奏したのか、先週の育成テストに続き、復活と言って良いくらいまで点数は回復してきました。

目標を達成した３科目と異なり、国語は苦しみました。やはり記述が取り切れていません。目の付け所は良いのに、正解周辺の文章を答えに書いて満足してしまっていて、出題者の問いに対してしっかりと答えられていません。ここをとり切らないと上位には歯が立たないでしょうね。

平均点予想ですが、

過去２回鬼門だった国語は今回はかなり読みやすい文章だったのではないかと思いました。一部正答率が低そうな問題がありそうですが、全体的に易しめだったことを考えると80点台後半。

社会はみんな大好き地理分野でそんなにマニアックな問題もなく、大問２は生活に密着した話題だったので、解きやすかったと予想して70点くらい。

算数と理科は平常運転でそれぞれ70点台と50点台。

４科目合計は290点弱、国語と社会が易しくなった分、前回よりは上がると予想します。

予想どおりの点数ならＴＭ資格はクリアできそうな気はしていますが、大台に乗るか乗らないか…また明日を待ちたいと思います。

【小４】５月30日 日能研 難関到達度チェック 結果

ちょっと前に返ってきていましたが、時間がなくて記事化を後回しにしていたこれ。

『【小４】５月30日　日能研　難関到達度チェック』

テストに関する推察は上記、受験時の記事をご覧ください。

今回の受験者は約200人。受験資格については概ね当たっていそうです。

さて、結果ですが、先生から目標として言われた７割には届かず。というか７割超えているのは８人しかいないみたいですけどね。

同級生との勝負に明け暮れる日常と異なり、受験しようかなと考えている学校の先輩合格者が４年生の今頃に受けたテストでどれくらいの点数を取っていたかというテストなので、なんとなく先をうっすら見ることができる貴重なテスト機会だなと思いました。

日々の復習などでお忙しいと思いますが、受講資格がある方はぜひ受講をお勧めしたいです。

ただ間違えてはいけないのは、「合格者がどれくらいの点数を取っていたか」がわかるだけであって、決して「合格者が取っていた点数が取れたからといって、イコール合格というわけではない」ということですね。

難関到達度チェックで良い点数をとれていたけど、この後成績が下降していった子、受験まではたどり着いたけど残念な結果になってしまった子が必ずいるはず。

現時点で本人が一番行きたいと思っている学校の合格者平均点は無事超えることができましたが、これまでの取組は間違っておらず、しっかり実力も付いてきているけれども、何ら将来が保証されているわけではないということは本人にしっかり伝えておきました。

これからも日々コツコツ積み重ねを大事に、頑張ってほしいと思います。

【小４】６月20日 日能研 第８回学習力育成テスト 結果

日能研生保護者のみなさま、いつもお疲れ様です。

平日の遅れを取り戻すべくテコ入れを図った育成テストの結果はいかに…

『【小４】６月20日　日能研　第８回学習力育成テスト』

【基本集計】

４科：◎

２科：◎

国語：〇

算数：〇

社会：◎

理科：◎

【受験種別集計（応用）】

４科：◎

２科：◎

国語：〇

算数：◎

社会：◎

理科：◎

全体的に自己採点からは大きくずれず。

理科を１問見間違えて自己採点より少し下がりましたが、評価が下がることはありませんでした。

無事、２回連続４科目総合目標達成です。

〇理科、社会について

一部取りこぼしがありましたが、成績自体は順調です。もうちょっと難しい問題集にでも手を出してもいいのかな…？なんて色気が出てきますが、日能研はテキストに「探求」とか「シナジー」とか「素材の宝石箱」というマニアックかつ本質を突いてくる問いかけやコラムコーナーがあるので、そちらをしっかり読み、考えることにしたいと思っていますが、どうなのかな。

〇算数について

ほぼほぼ復活と言ってよい段階まで点が取れるようになってきました。正答率一桁を全て解けているのはお見事の一言。

基礎の徹底（今回で言えば図形の定義）と、あとは演習を一人で解けるようになるまで繰り返しの合わせ技で復活できたと思います。

あとは取りこぼしをなくすために、暗算力アップかな。

〇国語について

自己採点では10近く下がってしまい、目標も達成できませんでしたが、過去最高平均点を記録した前回からまさかの過去最低平均点を記録。

小学生は説明文が苦手なのか、それとも今回のお題が難しかったのか・・・正答率見ると応用よりも共通のいくつかの問題が壊滅したようです。

〇ＴＭクラスについて

国語は全体平均では前回よりも26点下がっていましたが、さすがのＴＭクラスも20点前後平均点が下がっていました。問題によっては全体平均だけ下がってＴＭ平均は下がってないということもちょくちょく見かけますが、今回の国語はＴＭ生にとっても手を焼いた問題だったようです。

さて、他の方も書かれていますが、いよいよ今週末は９月クラスを左右する全国公開模試ですね。２か月振りです。

ここ２回の育成テストが良い調子で、育成テストだけでもクラス維持がぼんやり見えてきましたが、やはり公開模試ははっきり範囲が定まっていない以上、ぼちぼち地力の差、積み重ねの差が可視化されてきそうな予感がしています。

うちは絶不調だった時期の回の算数を中心に復習してもらおうと思います。

クラス分けもありますが、何卒スカラ維持のために、大台キープをお願いします…

【小４】６月20日 日能研 第８回学習力育成テスト

日能研保護者のみなさま、お疲れ様です。

４年生はこの週末第８回育成テストでした。

自己採点はこちら。

国語△

算数〇

社会💮

理科◎

〇社会は相変わらずの安定。

〇理科は物理分野の基礎に入り、ばねの伸び（比例）や、密度（物の浮き沈み）の理解にかなり苦しんでいたようですが、週末に相当テコ入れをしまして、何とか今回のテストを乗り切りました。すぐ忘れないように、しっかり復習せねば。

〇算数は１問は÷２をし忘れ。先輩は同学年の方のブログ見ていても忘れる子が多いようなのですが、うちの子も例に漏れず…。

あと最後の問題は悔しい時間切れ。問題用紙に正しい答えを出し終わったのに、その瞬間に終了時間を迎えてしまい、あと１秒あれば〇だったとのこと。問題用紙を見ると、いくつか割る数が一桁の割り算をひっ算でやっているところがありました。

暗算でやれば２秒で済むのに、筆算したために10秒かかり、時間が無くなっていく…というのは本当に避けたい。特に割り算は今後の算数の肝になってくるだけに、暗算力は徹底して鍛えたいと思います。

思えば、今回の理科の密度も「１あたりの数に直す」という割り算の本質がわかっていれば、かなり楽になるはずなんですよね。

〇国語はやはり関門は記述でした。目の付け所は良いのですが、あと一歩が足りない…「だから？」と言いたくなるような記述回答で、おそらく部分点しかもらえないだろうなと。自問自答してこの答えで十分かどうか確認しようねとは言っているものの、難しいですよねぇ…どうしたものか。

国語は届かないものの、算数、理科、社会は目標を達成。４科目合計も目標達成で点数はほぼ前回と同じ。

あまり問題を詳細に見れてはいないのですが、算数と理科は分野的に苦手な子が多そうなので、平均点は下がるかな？社会は「４年生になるまでに都道府県は覚えてこよう！」という目標の子が多そうなので、平均点はかなり上がりそうですね。

国語は…どうでしょう。

１学期残る最後の関門、第３回全国公開模試に向けて頑張ってもらいたいと思います。