English のカウンセリング。
長男は受験生になるものの 本人通う、と言うので 受験勉強にはならないかもしれないけれど
今までとおり ネイティブの先生のレッスン。![]()
受験直前や受験真っ最中でも 気晴らしにレッスン受ける、と言うので
それも いいかな、と
そして 次男が中学生になるから どうするか?という話。
なんとなく 何も考えてなくて びっくり
そうか・・・中学生か
とあらためて驚いた![]()
他のお友達と一緒にレッスン受けても問題ない、と言ってもらえたので
長男と同じ ネイティブの先生のレッスンに変えることにした![]()
そのほうが 英語力も間違いなく伸びていくそうだ![]()
本人がなんて言うか?と思ったけれど
もう中学生だから 長男と同じレッスンね
と伝えたら
そっか~~![]()
と そんなに嫌がる風でもなく 大丈夫でした
長男のレッスン、とても楽しそうだったし
文法のレッスンもすすめられたけれど
それって 次男が楽しいと思います
と聞いたら先生も
うーーん![]()
外国人のレッスンのほうが絶対楽しいと思うでしょうね
ということで文法のレッスンはやめました。
とりあえず あと2回 プライベートのレッスンチケットが残っているので
中学の授業に戸惑わないように 入学直前 2月と3月に 文法のお勉強をお願いしました。
英語力がある、とはいつも ほめられるけれど
それと 中学の試験で点数をとるのは別問題。
おそらく 何もしないと 点数はとれないと思ったので。
昨日の レッスン参観![]()
次男が難しいのをやっているのはいいんだけれど
先生が答えわからなかったんだよねぇ![]()
大丈夫なのかしら![]()
あとは 追加で パソコンレッスン 長男も次男もやればいいんだけれど 
お月謝が![]()
とりあえず 中学入ってみて 忙しいかもしれないし
パソコンレッスンは ゆっくり考えることにしました。
うまく 土曜日に スイミングと重ならない時間にレッスンがあるといいんだけれど![]()
三男は 英検5級
と思っていたけれど
あの人は 中学になってから3級から受ければいいや、と思うことにしました。
本人がやる気にならないと まったく 頭に入らない、ということが分かったから![]()
英単語 だって
昆虫関係![]()
とかスポーツ関係![]()
とか興味のある単語は なんでも知ってるのに
それ以外は まったく 覚えない![]()
スポーツ頑張ってるから もう勉強はいいわ![]()
次男が中学生かぁ![]()
大丈夫かなぁ![]()