TOP進学塾では,
『授業終了時間になったらそこで終了~』
ということはございません。
秋田TOP進学塾 塾長のブログ

一応,授業時間というものはございますが

『やるべきこと』&『できるようになるべきこと』が
できてかから
,お子様にはお帰り頂いております。

物事はある一定のラインをこえないと,
再び最初の段階にもどってしまいます。

中途半端にしていたばっかりに,また最初から…
なんてことはありませんか?

物事を中途半端にしたばっかりに,
『最初からやり直し…』
ということのない,
毎回の定着の積み重ねが,
成績アップの秘訣ですアップ

秋田TOP進学塾

秋田高校の吹奏楽部 定期演奏会のパンフレットが
届きました(^O^)/


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なかに,うちの協賛広告ものってます音譜

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当日は,我々も聴きにに行かせて頂きますよにひひ

吹奏楽部のみなさん公演を楽しみにしておりますニコニコ

今日の数学は『因数分解・式の計算の利用』でした。
授業をした感じは,
前回の内容をしっかりと定着させていた人と,
そうでない人の差がはっきりと表れてしまいましたねメラメラ


今日の数学は難しかったと感じた人も多いかもしれませんあせる

その原因は,この『因数分解』の考えのもとは,
物事を『もどす』という考えなのです('-^*)/

今までの数学では『もどす』という考えの内容をあまり
やってなく,基本的に計算などを『進める』という
ものが中心でした。

それだけに,この『もどす』という部分でつまづきやすいのです。

人間は,「足し算」や「掛け算」はミスが少なくても,
「引き算」や「割り算」では,ミスが多くなるように,
『減らす』・『もどす』という考えで行動するのが苦手ですドンッ

部屋を片付けるのが苦手な人は,片付けをもとに『もどす』という考えで行動していて,
得意な人は,部屋の環境が良くなる(『進める』)という考えで行動していることが多い。
と聞いたことがあります。

また,モノなどがバラバラに壊れてしまったものを直すは,イヤでも
ジグソーパズルなどのように最初からバラバラのものを組み立てていくのは
楽しみだったりもします。
やっていることは,同じなんですけどねニコニコ

皆さんの中にも,『もどす』も『進める』も気持ちしだいで,
おんなじ。というものがありませんかはてなマーク

ここだって,もう一発やれば
『もどす』を『進める』に,変えられます!!


今後のためにも,今回の定期テストを利用して,
数学のチカラを進めていきましょうо(ж>▽<)y ☆