今週水曜日からシフトチェンジを起こし学校参加を始めた息子。
私が先週のうちに息子へ話したのは、校外学習へ参加する気持ちがあるならば、
班編成や集団行動での注意事項、連絡事項を含めた下準備の為にも、
少なくとも一日は学校参加した後に校外学習日を迎えた方が良いのでは？と言うアドバイス。
そこに小学校も一緒だったクラスメイトからの声を知ったことが影響したのか？
休んでいる間に力を溜めてきた本人が先週から決めていたことだったのか？
校外学習自体に参加したい思いの強さが起爆剤になったのか？
どんな変化が及んだか…息子の内側までは可視化できないけれど、
今朝、朝御飯なんぞ食べずに、水分は摂ったと自己申告で出発し、
校外学習参加のため集合場所まで息子を送り届けてきました。
週の初めには傘マークが出ていた天気予報も低気圧がかからずに済み見事な快晴に。
気掛かりな日焼け対策に、日焼け止めスプレーやガードラッシュ、
首に巻く用に水に濡らして使う冷寒タオルを持たせているけど、
何処まで使いこなしてくれるのやら(´ー｀A;)
念のため耳栓も持たせ、何かと荷物が多くなり、長い時間背負っての移動が大変そう。
タブレットを見ることも、音楽を聴くことも出来ない片道二時間、
往復四時間をどのように切り抜けて帰って来るのか…
周囲を意識することに神経を集中させてしまうと自分の渇きには鈍くなり、
頭痛から水分不足に思い至る人が、慣れない人間関係の中、
電車内での水分摂取のタイミング等の分かりづらさから疲弊して帰ってくるような…
前日に「お弁当…中身が何だったら食べられそう？」と息子に聞くと、
「いつものでいいよ」と言われ、「えっ？常連さん？私…定番なんて知らないけど…」と、
食べて貰える弁当が分からない私は弁当作り恐怖症。
息子曰くいつもの(弁当)は、小さめなおにぎり二個、
鶏の唐揚げorウインナーソーセージ、卵焼き、ホウレン草のゴマ和え
…だそうで、前回の弁当の記憶…確か２月の社会化見学の時は、
おにぎり一個に唐揚げ、ゴマ和えを半分以上残していた気がするけど、今回も懲りずに両方入れました。
どんな顔して帰って来るのか？
明日の受診がなければ思う存分パワーを使いきってもらって構わないんだけど、
これまで一度ペースを崩すとニュートラルな状態に戻るまで日数がかかっている分、
つい苦手要素ばかりが目についてしまうけど、経験することが自覚に繋がるわけだから、体調不良になることも、
本人が対策意識を持つ経験になっていくのかも。
親が口出す必要がなくなる前の経験なんだな。
夕方また朝と同じ場所に迎えに行ってきます。
