■3・４年生
最初はステップ。今日は特にボールの持ち方を指導しました。その後は各種ゲームをしました。ワイドゲームでは３・４年生とも良いトライのシーンが増えてきました。広いスペースが認識できていない時は、どうしても目の前の狭いスペースの勝負してしまうことが続きます。またフルコンタクトのゲームでは、その方法でトライを取れている生徒も多く、その成功体験を繰り返すケースが多くあります。ただ、ラグビーは、できるだけコンタクトを少なくして、空いているスペースにボールを運ぶことが大事なので、これまでも生徒の成功体験を否定しないようにしながら、広くスピースにボール運ぶことを指導しています。今日のゲームでは、空いているスペースにボールを運ぼうとする場面が見られました。これからの成長も楽しみです。
1.鬼ごっこ
2.ストレッチ
3.1対１vsコーチ（一人ボール１個）
4.ダイアモンド１vs１
5.1vs１&パス
6.3vs2
7.5vs5
■5・6年生
こちらのクラスも１対１。ボールの持ち方を指導して１対１へ。常にコーチからフィードバックを与えながら、ボールの持ち方を意識させました。みんな指摘すると自分のミスに気がつきます。まずは正しいスキルの知識を理解するが大事です。それができればラグビーパーク以外でも自分で自分のプレーをチェックできるようなりますからね。
1.鬼ごっこ
2.ストレッチ
3.1対１vsコーチ（一人ボール１個）
4.ダイアモンド１vs１
5.1vs１&パス
6.3vs2
7.5vs5
◾️中学生１年生
中学生も１対１。その後は、各種ゲームをしました。ゲームでは基本となるテクニックを組み合わせてプレーをします。中学生からラグビパークに参加している生徒の中で、それぞれのテクニックをみると、それほども問題はないけれどもゲームになるとテクニックの連動性が弱まる生徒がいます。おそらく、これまで、あまり実践形式の練習をしてこなかったのかな？と感じます。ラグビーパークでは判断を伴うゲームを通して成長を図りますので、これからも沢山のゲームをしてあげようと思います。
1.鬼ごっこ
2.ストレッチ
3.1対１vsコーチ（一人ボール１個）
4.ダイアモンド１vs１
5.1vs１&パス
6.3vs2
7.5vs5
◾️中学2年生・３年生
今日はテスト期間でお休みが多めでしたが、参加した生徒たちと楽しく時間を過ごしました。大きなテーマは１対１でしたが、それ以外にも片手のタッチフットなども行ないました。片手のタッチフットは、もう少しミスが出るかな？と思いましたが、みんな上手にプレーしていました。これまで行ってきたハンドリング練習の成果ですね。
1.鬼ごっこ
2.ストレッチ
3.1対１vsコーチ（一人ボール１個）
4.ダイアモンド１vs１
5.1vs１&パス
6.3vs2
7.片手タッチ
8.5vs5
メインコーチ 川合 小森