まあ、ぶっちゃけ言ってしまえば、「子供はみんな天才」だと思っています。
そりゃもう、例外なく(‐^▽^‐)
チビの通ってる幼稚園にも、同級生(2~3歳)ですでにひらがなで文を書ける子だっています。
要は、「子供が好き、あるいは興味を持っていることを見つけて、どんどん伸ばす」ことができれば、
みんな天才じみた才能を発揮できると思うんですねo(^▽^)o
4歳で難しい漢字をいっぱい書いてる幼児の話も、テレビなどで観るし。
ちなみに、うちのちびっ子3歳3ヶ月の得意技は、英語とマット運動とパソコン。
アルファベットは26文字完全に理解してるし、英単語も親が驚くほど意外と覚えてます。
書くのは苦手なんでかけませんが(^_^;)
壁について逆立ちもできるし、前転(でんぐり返りではなく、助走から両手をついてくるんと前に回るやつ)や側転も毎日布団の上でやってます。
近所迷惑はなはだし。
パソコンは、こないだ主人の部屋のパソコンを勝手に立ち上げ、動画を購入していました。
3歳児にそこまでできると思ってなかったので、完全に放置していたら、何度も主人のやってるのを見てやり方を覚えていたようです。
普段でも、自分で勝手にマウスを動かし、YouTubeでアンパンマンの動画などを勝手に観ています。
これは別に、うちの子だからできた、とかではなく「やろうと思えば誰でもできる」ことだと思います。
「冷蔵庫を開けて勝手にジュースを出して飲んだ」というのと同じレベル。
やり方さえ知ってれば、子供は好きなことなら勝手にできるようになるんですね。
親に必要なのは、子供が何が得意なのかを見極める目。そして、ほめるタイミング、ほめ方。
子供が「見てみて!」と何かをやろうとしたとき、片手間にではなく、
「おお、すごいね!もう一回やって!」
と言うだけで、子供はその才能をガンガン伸ばしていきます。
何度もやってるうちに、それは周りの人からもほめられる才能に変わっていきます。
それが、自信につながっていくんですね(^O^)
パソコンの動画購入はやりすぎだと思いますが・・・f^_^;
料理でも絵でも水泳でもダンスでも、その子の才能(好きなこと)って、自己実現のためにとても大事なことだと思うんです。
見つけたら、ほめてほめてほめまくる(*^o^*)
幼児期は特に、人格の基礎を築く大事な時期。
ほめまくっちゃいましょう~
そりゃもう、例外なく(‐^▽^‐)
チビの通ってる幼稚園にも、同級生(2~3歳)ですでにひらがなで文を書ける子だっています。
要は、「子供が好き、あるいは興味を持っていることを見つけて、どんどん伸ばす」ことができれば、
みんな天才じみた才能を発揮できると思うんですねo(^▽^)o
4歳で難しい漢字をいっぱい書いてる幼児の話も、テレビなどで観るし。
ちなみに、うちのちびっ子3歳3ヶ月の得意技は、英語とマット運動とパソコン。
アルファベットは26文字完全に理解してるし、英単語も親が驚くほど意外と覚えてます。
書くのは苦手なんでかけませんが(^_^;)
壁について逆立ちもできるし、前転(でんぐり返りではなく、助走から両手をついてくるんと前に回るやつ)や側転も毎日布団の上でやってます。
近所迷惑はなはだし。
パソコンは、こないだ主人の部屋のパソコンを勝手に立ち上げ、動画を購入していました。
3歳児にそこまでできると思ってなかったので、完全に放置していたら、何度も主人のやってるのを見てやり方を覚えていたようです。
普段でも、自分で勝手にマウスを動かし、YouTubeでアンパンマンの動画などを勝手に観ています。
これは別に、うちの子だからできた、とかではなく「やろうと思えば誰でもできる」ことだと思います。
「冷蔵庫を開けて勝手にジュースを出して飲んだ」というのと同じレベル。
やり方さえ知ってれば、子供は好きなことなら勝手にできるようになるんですね。
親に必要なのは、子供が何が得意なのかを見極める目。そして、ほめるタイミング、ほめ方。
子供が「見てみて!」と何かをやろうとしたとき、片手間にではなく、
「おお、すごいね!もう一回やって!」
と言うだけで、子供はその才能をガンガン伸ばしていきます。
何度もやってるうちに、それは周りの人からもほめられる才能に変わっていきます。
それが、自信につながっていくんですね(^O^)
パソコンの動画購入はやりすぎだと思いますが・・・f^_^;
料理でも絵でも水泳でもダンスでも、その子の才能(好きなこと)って、自己実現のためにとても大事なことだと思うんです。
見つけたら、ほめてほめてほめまくる(*^o^*)
幼児期は特に、人格の基礎を築く大事な時期。
ほめまくっちゃいましょう~



)彼女の話ではしばらくしてその時の言葉通りに転機が訪れたのだそう。