自由 
何とも難しいテーマです(>_<)
人権学習 道徳 の時間だったんですね。
いろんな意見が出ましたよ。みんなの考えた自由ってどんなの？
から始まり 本当の自由って何？ まで…
結構 考えてます、６年生。
大人でも難しいテーマですよね。
自分のしたい事が何でもできる。
やりたくない事はしなくて良い。
楽しい。etc.
みんなの考えた 自由 です。
でも、それだけじゃ、世の中 ぐちゃぐちゃになっちゃいますよね…
って事で、例文「うばわれた自由」が先生によって朗読されます。
さぁ、感想は？
とてもスムーズに流れるような授業
段取り通り、時間内に収まり、はい、さよなら…みたいな
う～ん物足りない。
６年生だから、もっと深い所まで、掘り下げるのかな とか思ったりしましたが、
永遠のテーマですもんね
一時限では、とてもとても…
途中 前日に提出してた 「みんなが考えた自由」っていうのを先生が読み上げたんですが、
その時が一番 盛り上がってたかな…
給食が全部好きなものになる自由
授業が全部休み時間
一日中ゴロゴロしてていい自由
お菓子とパフェとアイスと好きなだけ、食べれる自由
塾や習い事をしなくて良い自由(これは切実？)
等々…
皆がみんなの自由にやっちゃうと、この世界どうなっちゃうんだろうね？
考えると、ちょっと怖くなりました。
最近は、自分が嫌だからとかで、他人を巻き込んだり、巻き込まれたり…
って、嫌な事件 多いですもんね
結局、本当の自由って何だろう？
６年生にはもちろん 私達大人にとっても、難しいテーマを投げかけられた、学習参観でしたf^_^;
で、今日は 遠足のお菓子を買いに行くんだそうで…
それを聞いて 遠足の事をすっかり忘れていたはちろく母さん
いやぁ～、お弁当 作るの忘れる所でした(;^_^A
明後日は 早起きです(>_<)
何とも難しいテーマです(>_<)
人権学習 道徳 の時間だったんですね。
いろんな意見が出ましたよ。みんなの考えた自由ってどんなの？
から始まり 本当の自由って何？ まで…
結構 考えてます、６年生。
大人でも難しいテーマですよね。
自分のしたい事が何でもできる。
やりたくない事はしなくて良い。
楽しい。etc.
みんなの考えた 自由 です。
でも、それだけじゃ、世の中 ぐちゃぐちゃになっちゃいますよね…
って事で、例文「うばわれた自由」が先生によって朗読されます。
さぁ、感想は？
とてもスムーズに流れるような授業
段取り通り、時間内に収まり、はい、さよなら…みたいな
う～ん物足りない。
６年生だから、もっと深い所まで、掘り下げるのかな とか思ったりしましたが、
永遠のテーマですもんね
一時限では、とてもとても…
途中 前日に提出してた 「みんなが考えた自由」っていうのを先生が読み上げたんですが、
その時が一番 盛り上がってたかな…
給食が全部好きなものになる自由
授業が全部休み時間
一日中ゴロゴロしてていい自由
お菓子とパフェとアイスと好きなだけ、食べれる自由
塾や習い事をしなくて良い自由(これは切実？)
等々…
皆がみんなの自由にやっちゃうと、この世界どうなっちゃうんだろうね？
考えると、ちょっと怖くなりました。
最近は、自分が嫌だからとかで、他人を巻き込んだり、巻き込まれたり…
って、嫌な事件 多いですもんね
結局、本当の自由って何だろう？
６年生にはもちろん 私達大人にとっても、難しいテーマを投げかけられた、学習参観でしたf^_^;
で、今日は 遠足のお菓子を買いに行くんだそうで…
それを聞いて 遠足の事をすっかり忘れていたはちろく母さん
いやぁ～、お弁当 作るの忘れる所でした(;^_^A明後日は 早起きです(>_<)