不登校長男君
今日は朝から登校できました
まずは登校班で新一年生の次男君の登校に付き合って歩いて学校へ
学校まで送り届けたら
走って自宅に戻って
長男を自転車に乗せて
再び学校へ
自宅に戻った時長男君は
なんと
出発の準備をしてくれていました
本人が
登校しようと思ったきっかけは
おそらく
ポケモンのピカチュウ・イーブイのゲームソフト
3か月も前から
３年生の新学期４日間いけたら
あげるとお約束していて
不登校なのに４日も連続ではいけないやろうな…って思ってはいたので
昨日はいけませんでしたが
今日行けたのでお昼ご飯食べた後
ソフトを
「よく頑張りました！！」って言って
渡しました
不登校の経緯としては
- 勉強についていけない
- 先生が何やってるかわからない
- お友達とのコミュニケーションの不得意さ
などなど
でいけなかったので
支援学級で
長男君の困った部分は
支援の先生が近くにいることでだいぶ解消はされているので
あとは
本人の不安と一歩踏み出す勇気の問題でした
不安に関しては
先日からリスペリドンというお薬を
飲むことで
彼の中で
少しの変化があって今日いけたのかな？？
その踏みだすきっかけになったらいいなっていう思いも込めた
ゲームソフトのご褒美
踏み出してもらわないとその変化がわからないので
以前は大変だった通常クラスではなくって
支援級で先生のサポートがあること
新しい支援級の先生と一緒に過ごす時間を体験してもらいました。
６か月不登校して
みんながいる教室にすらいけなかったのに
今日は支援の先生とお話ししていけました
みんなのいる教室に私や支援の先生の後ろを
歩きながら
教室へ
先生とあいさつして
みんなが注目しているから
もうここに入れないって言って
いったん支援学級へ
そのあとも
何度か教室へ行ってみるを繰り返しました
支援学級では
支援学級で使うものを一緒に作ったり書いたり
支援学級のプロフィールカードを作ったり
少しお勉強してみたり
して
過ごしました
２年生のとき
支援学級への体験してましたが
ここまで長時間いれなくて
すぐ帰っていたのに
今日は自分から３時間目までいると言ったり
かなり
自分発信の多い日でした
良い兆候ととらえるべきか
ただのご褒美効果なのか
明日にならないとわかりませんが
うれしい１日でした
明日も引き続き母子登校
頑張ろうと思います
春の薄い服装で言ったら思ってたより学校寒くって
風邪ひくかと思いました
寒暖差激しすぎ
一喜一憂ですね
