今日は、練習日、少し遅れて館に行く、整列？終わりかと思ったら、休憩でした。
館長先生は、来て居なかったけれど、他の先生３人が来ていた。
練習再開、７段目指している先生は、新入りの子を見て、私含め３人の先生方は、他の子供達の相手。
やり方はそれぞれ、私は切り返し・相い面（どちらかが先に面を取る、だから相打ちは、本当は無いつもりで、自分の面を早く打てと指導する）
相小手面（お互い小手を打つが、決まらないから、小手の後に直ぐに面を打ち決める）
小手抜き面（相手の小手打ちを、竹刀を上にあげ抜き面を打つか、半歩下がり相手の小手を抜き、すかさず面を打つ）
抜き胴（相手が面を打って来た所を、動きを察知して胴を先に打つ。
どれも、気合い十分に出させ、姿勢良く打った後は、残心を、示す事を指導する。
その後は、稽古・３本勝負したこれが、小学生でも高学年とやると、本気出して楽しい。（楽しいのは、私だけ？）
でも、私だと甘え出るんだよね。
足に竹刀が、当たったとか、他の先生に言えない事言う…
男の先生同士で、稽古が始まったから、私も７段目指している先生に、稽古つけてもらう。
気合いだけは、いつも以上に出すが、動きは全部お見通しだわ。
でも、男の先生との稽古は、五段審査を受けるうえで勉強になるから、これからもお願いしなくちゃね。
この前ライブで、安田隼人さんに、CDにサイン貰って後から見たら、｢五段と言わず、目指せ10段｣て書いて有った……
今は10段は在りません。
て言うか、あの日は色々有って、飲みすぎた日だったな。（反省）
稽古の後に、食べたミニストップの、バニラアイスクリーム。
美味しかった。
今日は、暑かったからね。
どん！
館長先生は、来て居なかったけれど、他の先生３人が来ていた。
練習再開、７段目指している先生は、新入りの子を見て、私含め３人の先生方は、他の子供達の相手。
やり方はそれぞれ、私は切り返し・相い面（どちらかが先に面を取る、だから相打ちは、本当は無いつもりで、自分の面を早く打てと指導する）
相小手面（お互い小手を打つが、決まらないから、小手の後に直ぐに面を打ち決める）
小手抜き面（相手の小手打ちを、竹刀を上にあげ抜き面を打つか、半歩下がり相手の小手を抜き、すかさず面を打つ）
抜き胴（相手が面を打って来た所を、動きを察知して胴を先に打つ。
どれも、気合い十分に出させ、姿勢良く打った後は、残心を、示す事を指導する。
その後は、稽古・３本勝負したこれが、小学生でも高学年とやると、本気出して楽しい。（楽しいのは、私だけ？）
でも、私だと甘え出るんだよね。
足に竹刀が、当たったとか、他の先生に言えない事言う…
男の先生同士で、稽古が始まったから、私も７段目指している先生に、稽古つけてもらう。
気合いだけは、いつも以上に出すが、動きは全部お見通しだわ。
でも、男の先生との稽古は、五段審査を受けるうえで勉強になるから、これからもお願いしなくちゃね。
この前ライブで、安田隼人さんに、CDにサイン貰って後から見たら、｢五段と言わず、目指せ10段｣て書いて有った……
今は10段は在りません。
て言うか、あの日は色々有って、飲みすぎた日だったな。（反省）
稽古の後に、食べたミニストップの、バニラアイスクリーム。
美味しかった。
今日は、暑かったからね。
どん！
