兵庫県三田市のピアノ
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先日、2ヶ月に1回開催されている、教材研究会に参加させて頂きました
いつも参加したら何か質問しようとか色々考えて内容を纏めていても中々自ら発言するのが難しく、ベテランの先生方のお話を聞くので精一杯。主催者の妻木先生から話をふられてやっと話ができるという何とも情けない
万博に行かれた先生のお話も聞けたり、他の先生がレッスンで困っていることを聞くのも良い勉強にはなるのですが。
今日は思い切って挙手して発言出来ました
内容は、
音程の事です。
小学生で中々音程の話をレッスンの間にちょこっとだけ話して宿題にしてやってこれるかな？！と心配があり、問題集の中の問題なのであまり詳しい事も書かれてなく、ちょっと腰を据えて教えていく必要があると思っていたので知恵をお借りできればと質問をしてみたところ、
コードネームの響きから長の和音、短の和音、増の和音、減の和音を歌ってみたり、
先生自身も、どう教えたら小さい子も分かるように出来るだろうかと試行錯誤されたところこの本を出版されるまでに繋がっていったそうで、レッスンでの自分の強みになるもの、としてコードを使って演奏が出来るように、という事に繋がったとお聞きしました。
私の「困った」に解決策を色々出してくださり、先生の本を取り寄せの手配をしたのですが早く来ないかワクワクしています
」に解決策を色々出してくださり、先生の本を取り寄せの手配をしたのですが早く来ないかワクワクしています私自身、音大受験を決めたのが高校2年生の春頃からなので、スタートがかなり遅く、楽典の内容も早く習得する必要があったので、音程と近親調は駆け足で詰め込まれました。本が来たら改めて勉強です
わかりやすいと思えば生徒さんも分かりやすいと伝わるはずなので、本が来るのを楽しみに待っていようと思います
わかりやすいと思えば生徒さんも分かりやすいと伝わるはずなので、本が来るのを楽しみに待っていようと思います
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