子どももママも未来に希望が持てる家庭療育
おうち療育アドバイザー浜田悦子です。
こんにちは＾＾
今日は、先日募集した
「家庭学習のお悩み」
について、お答えしていきますね！
実際にお話しを聞いての回答ではないので
客観的な解説になってしまいますが、
参考にしていただけたら幸いです＾＾
今日は、こちらのお悩みです。
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9歳
間違えると不機嫌になる、自分はだめなやつと言う
・
7歳
やりたいとなったら夜寝る前でもやろうとする
（期日的には間に合うのに）
自主的に決めた宿題ではない学習について
やること自体は嫌ではないけれど、
何日かするとすぐに忘れてしまう。
4日目ぐらいから怪しくなる。
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ごきょうだいによっても
それぞれの家庭学習の
お悩みがありますよね💦
今日は、
「きょうだい間の家庭学習」
について、お話しします＾＾
このブログを最後まで読んでいただくと
きょうだいへの家庭学習のヒントを
見つけていただけるかもしれません。
現在の対処法から見ていきましょう＾＾
（お悩みに対しての普段の対応）
9歳
間違えて悔しかったねと声掛けする。
全部合っていなくてもやることが大事だから
間違えてもいいんだよ。
もう一度一緒にやってみようと一緒にやる。
・
7歳
明日起きてからやろうねという。
余裕があるときは
休みの日のスケジュールに
宿題のスケジュールを書き込む。
（普段の対応に対してお子さんの反応）
9歳
いくら声掛けしても
間違えてしまったダメージがあり、
明らかにトーンダウンしてしまう。
・
7歳
予定を書けば
自分でやったものにチェックしてやりとげる。
ひとりっこでも、きょうだいがいても
お子さんがスムーズに勉強できなかったり
途中でつまずくことがあると、
ママは、
「わたしの力不足なのかな？」
と、ご自身を責めてしまうことも
あるかもしれませんが、
そんなことはありません＾＾
お子さんそれぞれの
性格や特性が見えてくると
効果的な関わりが分かってきますので
安心してくださいね！
まず、7歳と9歳なので
まだまだママのサポートが大切です。
逆を言うと、
ここでしっかりサポートすることにより
この先も良いリズムができていきます。
特に、今回のお子さんたちには
以下のようなサポートが必須です！
9歳のお子さんには・・・
- 共感をしながら感情コントロールを促す
- 視覚的なスケジュール
9歳のお子さんから考えていきましょう。
お悩みに対しての普段の対応に、
「間違えて悔しかったねと声掛けする」
と書かれています。
ここまでは100点満点！
でも・・・
「全部合っていなくてもやることが大事だから
間違えてもいいんだよ。
もう一度一緒にやってみようと一緒にやる」
ここがとってももったいないんです💦
このような励ましの言葉をかけても
お子さんは納得いかないような顔をしていませんか？
これは、いわゆる励ましになってしまい
「自分はだめなやつ」だと思っているお子さんには
ダメージが大きくなってしまいます。
このようなお子さんには、
とにかく共感を貫きましょう！
でもね、
励ましが全部NGな訳ではありません。
「効く」お子さんもいます。
もしかしたら、
7歳のお子さんにとっては
「共感」よりも「励まし」が効くんじゃないかな？
と感じました＾＾
7歳のお子さんは、
「予定を書けば
自分でやったものにチェックしてやりとげる」
と、書かれている通り
視覚的なスケジュールを提示することで
できるようになるはずです＾＾
ホワイトボードや
マグネットボードなどを使用し、
お子さん自身ができる仕組みを整えてあげることで
もしかしたら自分でスケジュールも
立てることができるんじゃないかな？
と、感じました。
流れができるまで
事前の準備はママが一緒に手伝ってあげてくださいね＾＾
例えば、
- （今日）やるべき宿題
- 時間帯
ママも、子どもがひとりで
宿題や勉強をやってくれたら
らくちんですよね＾＾
お子さんに発達の特性があったり
なかなか状況が変わらないと、
特性のせいにしたくなったり
つい子どもが傷つくってわかっているのに
きついことを言ってしまうこと、ありますよね。
そして、
自分自身を責めてしまうママも
いらっしゃると思います。
でも、
どんなに反省しても後悔しても
「子どもの特性に合った勉強法」じゃないと
この先もずーっと平行線のままなんです・・・
ちょっと立ち止まって、
お子さんのタイプや勉強法について
わたしと一緒に考えてみませんか？＾＾
4月20日（火）ワークショップを開催します！
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ワークショップを開催します
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